關(guān)于電磁場的產(chǎn)生,下列敘述正確的是( ).
A.靜止的電荷周圍一定有磁場
B.運(yùn)動的電荷周圍一定有磁場
C.電容器充、放電時,電路中的電流能產(chǎn)生磁場
D.電荷在導(dǎo)體中振動會產(chǎn)生電場和磁場
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:相對論(解析版) 題型:簡答題
(1)如圖所示,參考系O′相對于參考系O靜止時,人看到的光速應(yīng)是多少?
(2)參考系O′相對于參考系O以速度v向右運(yùn)動,人看到的光速應(yīng)是多少?
(3)參考系O′相對于參考系O以速度v向左運(yùn)動,人看到的光速又是多少?
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩2(解析版) 題型:填空題
某時刻LC回路中電容器中的電場方向和線圈中的磁場方向如圖所示.則這時電容器正在________(充電還是放電),電流大小正在________(增大還是減小).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場和電磁波2(解析版) 題型:選擇題
類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識,提高學(xué)習(xí)效率,在類比過程中,既要找出共同之處,又要抓住不同之處.某同學(xué)對機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比,總結(jié)出下列內(nèi)容,其中不正確的是( ).
A.機(jī)械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系,對電磁波也適用
B.機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象
C.機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì),而電磁波可以在真空中傳播
D.機(jī)械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場和電磁波1(解析版) 題型:選擇題
在LC振蕩電路中,電容器C的帶電荷量q隨時間t變化的圖像如圖所示.在1×10-6 s到2×10-6 s 內(nèi),關(guān)于電容器的充(放)電過程及由此產(chǎn)生的電磁波的波長,正確的是 ( ).
A.充電過程,波長為1 200 m
B.充電過程,波長為1 500 m
C.放電過程,波長為1 200 m
D.放電過程,波長為1 500 m
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波速與波長、頻率的關(guān)系2(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一根柔軟的彈性繩子右端固定,左端自由,A、B、C、D……為繩上等距離間隔的點(diǎn),相鄰點(diǎn)間隔為50 cm,現(xiàn)用手拉著繩子的端點(diǎn)A使其上下振動,若A點(diǎn)開始向上運(yùn)動,經(jīng)0.1秒第一次達(dá)到最大位移(最大位移為20 cm),C點(diǎn)恰好開始振動,則
(1)繩子形成的向右傳播的橫波速度為多大?
(2)從A開始振動,經(jīng)多長時間J點(diǎn)第一次向下達(dá)到最大位移?
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波速與波長、頻率的關(guān)系1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,位于介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S,產(chǎn)生兩列分別沿x軸負(fù)方向與正方向傳播的機(jī)械波.若在兩種介質(zhì)中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2,則( ).
A.f1=2f2,v1=v2 B.f1=f2,v1=0.5v2
C.f1=f2,v1=2v2 D.f1=0.5f2,v1=v2
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多普勒效應(yīng),以下說法正確的有( ).
A.只有機(jī)械波才能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
B.當(dāng)波源和觀測者都運(yùn)動時就產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
C.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源的頻率發(fā)生了變化
D.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀測者接收到的頻率發(fā)生了變化
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時間、長度的相對性2(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,假設(shè)一根10 m長的梭鏢以0.9c的速度穿過一根 10 m長的管子,它們的長度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測量的.以下敘述中最好地描述了梭鏢穿過管子的情況的是 ( ).
A.梭鏢收縮變短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它
B.管子收縮變短,因此在某些位置上,梭鏢從管子的兩端伸出來
C.兩者都收縮,且收縮量相等,因此在某個位置,管子恰好遮住梭鏢
D.所有這些都與觀察者的運(yùn)動情況有關(guān)
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