【題目】如圖所示,是氫原子光譜的兩條譜線,圖中給出了譜線對應(yīng)的波長及氫原子的能級圖,已知普朗克常量h=6.63×10-34 J·s。則(  )

A. Hα譜線對應(yīng)光子的能量小于Hβ譜線對應(yīng)光子的能量

B. 若兩種譜線對應(yīng)光子都能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),Hα譜線對應(yīng)光子照射到該金屬表面時,形成的光電流較小

C. Hα譜線對應(yīng)光子的能量為1.89 eV

D. Hα譜線對應(yīng)的光子是氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出的

【答案】AC

【解析】A項:由圖可知,Hα譜線的波長比Hβ譜線的波長更長,由公式可知,Hα譜線的頻率比Hβ譜線的頻率更小,由公式可知,Hα譜線對應(yīng)光子的能量小于Hβ譜線對應(yīng)光子的能量,故A正確;

B項:由于光電流跟光的強度有關(guān),所以無法確定哪個形成的光電流更大,故B錯誤;

C項:由公式,光子的能量為,由以上兩式代入數(shù)據(jù)可解得:,故C正確;

D項:依據(jù)能級差公式有:E=E4-E3=-0.85-(-1.51)=0.66eV,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在t=0時刻的波形圖,已知甲波向右傳,乙波向左傳.以下說法正確的是( )

A. 甲波的頻率比乙波的頻率大

B. 兩列波同時傳到坐標原點

C. 由于兩波振幅不等,故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現(xiàn)象

D. x=0.5cm處的質(zhì)點開始振動時的方向向+y方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為遠距離輸電示意圖.發(fā)電機輸出功率P恒定,用戶消耗的功率為P用戶,升壓變壓器原、副線圈兩端的電壓分別為U1U2,輸電線總電阻為r.下列說法正確的是

A. 升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比

B. P下移,用戶獲得的電壓將升高

C. 輸電線上的功率關(guān)系為:P=P用戶+

D. U2提高為原來的10倍,輸電線上損失的功率為原來的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“練習(xí)使用多用電表” 的實驗中

(1)關(guān)于多用電表使用的一些要求,以下說法正確的是______:

A.測量電阻時,每次更換倍率后,都應(yīng)進行歐姆調(diào)零

B.測量電壓時,每次更換量程后,都應(yīng)進行機械調(diào)零

C.測量未知電阻時,應(yīng)先選用倍率最大的擋位測量

D.測量未知電壓時,應(yīng)先選用量程最大的擋位測量

(2)為了解一個“220V 100W”白熾燈的電阻大小,可以用電阻擋進行測量,現(xiàn)將多用電表打到“×10”擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大,為了較準確地進行測量,應(yīng)換到______擋,如果換擋后經(jīng)必要步驟,正確測量得到表盤的示數(shù)如圖所示,則該白熾燈的阻值是_________Ω。

(3)小傅同學(xué)想快速得到一節(jié)五號電池的電動勢,他將多用電表的功能開關(guān)打到“2.5V直流”擋,并直接將兩表筆接到電池兩端,將測到的電壓作為電動勢,他的這一做法_______(選填“基本沒問題”、“嚴重錯誤”);而小徐同學(xué)想快速得到一節(jié)五號電池的內(nèi)電阻,他將多用電表的功能開關(guān)打到“×1”擋,并正確進行歐姆調(diào)零后,將兩表筆接到電池兩端,將得到的電阻值作為電池的內(nèi)電阻,他的這一做法_______(選填“基本沒問題”、“嚴重錯誤”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aAaB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某物理興趣小組的同學(xué),在利用氣墊導(dǎo)軌探究碰撞中的不變量實驗中,測得左側(cè)滑塊質(zhì)量m1=150 g,右側(cè)滑塊質(zhì)量m2=121 g,擋光片寬度為2.00 cm,兩滑塊之間有一壓縮的彈簧片,并用細線連在一起,如圖所示。開始時兩滑塊都靜止,燒斷細線后,兩滑塊分別向左、向右方向運動。擋光片通過左、右光電門的時間分別為Δt1=0.20 s,Δt2=0.16 s。取向右為正方向,則燒斷細線前系統(tǒng)的總動量為____kg·m/s,燒斷細線后系統(tǒng)的總動量為____kg·m/s。

(2)在用雙縫干涉測光的波長實驗中,小李同學(xué)在測量某暗條紋中心位置時,手輪上的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為

__mm。當小李用黃光作為入射光,發(fā)現(xiàn)條紋間距太小。為了增大干涉條紋的間距,該同學(xué)可以采用的方法有____。

A.改用紅光作為入射光

B.改用藍光作為入射光

C.增大雙縫到屏的距離

D.更換間距更大的雙縫

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是均勻媒質(zhì)中x軸上的三個質(zhì)點。ab、bc兩點間的距離分別為6m、10m。一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時刻到達質(zhì)點a處,質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動,t=3s時質(zhì)點a第一次到達最大正位移處。則(  )

A. 當質(zhì)點a向下運動時,質(zhì)點b也向下運動

B. 當質(zhì)點a的加速度最大時,質(zhì)點b的速度一定最大

C. 當質(zhì)點a完成10次全振動時,質(zhì)點c完成8次全振動

D. 當質(zhì)點a第三次到達位移最大值位置時,波恰好傳到質(zhì)點c

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在點電荷產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。下列說法正確的是( )

A. 電子一定從AB運動

B. A點電勢高于B點電勢

C. 電子在A點的電勢能大于它在B點的電勢能

D. 電子在A點的加速度大于它在B點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁緩速器是應(yīng)用于車輛上以提高運行安全性的輔助制動裝置,其工作原理是利用電磁阻尼作用減緩車輛的速度。電磁阻尼作用可以借助如下模型討論:如圖所示,將形狀相同的兩根平行且足夠長的鋁條固定在光滑斜面上,斜面與水平方向夾角為θ。一條形磁鐵滑入兩鋁條間,恰好以速度v0勻速下滑,穿過時磁鐵兩端面與兩鋁條的間距始終保持恒定,其引起電磁感應(yīng)的效果與磁鐵不動、鋁條相對磁鐵運動相同。磁鐵端面是底邊為2d,高為d的長方形,由于磁鐵距離鋁條很近,磁鐵端面正對兩鋁條區(qū)域的磁場均可視為勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B鋁條的高度大于d,寬度為b,電阻率為ρ。為研究問題方便,鋁條中只考慮與磁鐵正對部分的電阻和磁場,其他部分電阻和磁場可忽略不計,假設(shè)磁鐵進入鋁條間以后,減少的機械能完全轉(zhuǎn)化為鋁條的內(nèi)能,重力加速度為g。

(1)求一側(cè)鋁條中與磁鐵正對部分的感應(yīng)電動勢E

(2)求條形磁鐵的質(zhì)量m;

(3)在其他條件不變的情況下,僅將兩鋁條更換為寬度為的鋁條,磁鐵仍以速度v0進入鋁條間,請在圖中定性畫出磁鐵速度v隨時間t變化關(guān)系的圖線(規(guī)定沿斜面向下為正方向)。

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