(2009?肇慶模擬)在質(zhì)量為M的小車中掛有一單擺,擺球的質(zhì)量為m0.小車(和單擺)以恒定的速度V沿光滑水平地面運(yùn)動,與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞,碰撞的時間極短.在此碰撞過程中,下列哪個或哪些說法是可能發(fā)生的?( 。
分析:在小車和木塊碰撞的過程中,由于碰撞時間極短,小車和木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,擺球在瞬間速度不變.
解答:解:碰撞的瞬間小車和木塊組成的系統(tǒng)動量守恒,擺球的速度在瞬間不變,若碰后小車和木塊的速度變v1和v2,根據(jù)動量守恒有:MV=mv1+mv2.若碰后小車和木塊速度相同,根據(jù)動量守恒定律有:MV=(M+m)v.故B、C正確,A、D錯誤.
故選BC.
點評:解決本題的關(guān)鍵合理的選擇研究對象,知道在碰撞的瞬間前后擺球的速度不變,小車和木塊組成的系統(tǒng)動量守恒.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?肇慶模擬)如圖所示,水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷,a板帶正電,兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,若一個帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動,其運(yùn)動方向是(  )

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(2009?肇慶模擬)如圖所示,斜面體b的質(zhì)量為M,放在粗糙的水平地面上.質(zhì)量為m的滑塊a以一定的初速度沿著有摩擦的斜面向上滑,然后又返回,整個過程中b相對地面沒有移動.由此可知(  )

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(2009?肇慶模擬)許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列表述正確的是( 。

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(2009?肇慶模擬)如圖做示,M飛船與N飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動.下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?肇慶模擬)(1)①用如圖甲所示裝置做《探究做功與物體速度變化關(guān)系》的實驗時(重力加速度g取10m/s2),下列說法正確的是:
AC
AC

A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

②實驗時為了使小車只在橡皮筋的作用下運(yùn)動,應(yīng)采取的措施是
需平衡摩擦力
需平衡摩擦力

(2)用替代法測一個未知電阻Rx的阻值可以用如圖乙所示電路,圖中RS為電阻箱(RS的最大阻值大于待測電阻Rx的阻值),S2為單刀雙擲開關(guān),R0為滑動變阻器,最大阻值為20Ω.為了電路安全,測量前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P調(diào)至
b
b
(選填“a”或“b”),電阻箱RS阻值應(yīng)調(diào)至
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).閉合S1開始實驗,接下來有如下一些操作:
A、慢慢移動滑片P
B、將S2閉合在2端
C、將S2閉合在1端
D、將S1斷開,整理實驗器材
E、調(diào)節(jié)電阻箱RS的值,使電流表指針指在
與操作F中電流表指針的同一位置處
與操作F中電流表指針的同一位置處
(請補(bǔ)充完整)
F、使電流表指針變化至某一適當(dāng)位置
G、記下電阻箱上電阻讀數(shù)
實驗操作的合理次序是
CAFBEGD
CAFBEGD
.(選填字母代號)

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