分析 (1)先求出兩者相對(duì)靜止時(shí)最大加速度am,再判斷兩者的運(yùn)動(dòng)情況,得出兩者相對(duì)靜止,對(duì)m,由牛頓第二定律求摩擦力.
(2)若水平推力F=13N,由牛頓第二定律求得兩者的加速度.當(dāng)物塊恰好滑離小車時(shí),兩者位移之差等于L,由位移時(shí)間公式求得時(shí)間.
解答 解:先求兩者相對(duì)靜止時(shí)的最大加速度am.
對(duì)m,由牛頓第二定律得 μmg=mam.
解得 am=4m/s2.
(1)當(dāng)a=2m/s2時(shí),因?yàn)閍<am,所以物體與小車相對(duì)靜止,靜摩擦力f產(chǎn)生了加速度a.
對(duì)m,由牛頓第二定律得 f=ma
解得 f=2N
(2)對(duì)小車,由牛頓第二定律得 F-μmg=ma車.
解得 a車=4.5m/s2.
物體的加速度為 am=μg=4m/s2.
物體的位移為 x1=$\frac{1}{2}{a}_{m}{t}^{2}$
小車的位移為 x2=$\frac{1}{2}{a}_{車}{t}^{2}$
又物塊恰好滑離小車時(shí),有 x1-x2=L
聯(lián)立解得 t=2s
答:
(1)物塊受到的摩擦力是2N.
(2)需2s時(shí)間物塊滑離小車.
點(diǎn)評(píng) 本題是木塊在小車滑動(dòng)的類型,采用隔離法進(jìn)行研究,要正確分析物體的受力情況,關(guān)鍵要抓住位移之間的關(guān)系,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓第二定律結(jié)合進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對(duì)A的支持力是30N | B. | 物體A受到的合外力是30 N | ||
C. | 測力計(jì)示數(shù)50N | D. | 測力計(jì)示數(shù)40N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h增大,l增大 | B. | h增大,l減小 | C. | h減小,l增大 | D. | h減小,l減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 無法判斷甲、乙兩個(gè)離子的電性 | B. | 甲、乙兩個(gè)離子都帶正電 | ||
C. | 甲、乙兩個(gè)離子的速度之比為1:2 | D. | 甲、乙兩個(gè)離子的比荷之比為2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍為a | B. | 比a小 | C. | 比a大 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力、壓力、支持力性質(zhì)上均為彈力 | |
B. | 壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體 | |
C. | 彈力的大小取決于材料和彈性形變的大小,對(duì)同一根彈簧,在彈性限度內(nèi)形變越大,彈力越大 | |
D. | 許多物體可以在不發(fā)生形變的條件下對(duì)物體施以彈力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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