【題目】某同學利用單擺測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>
①實驗室已經(jīng)提供的器材有:鐵架臺、夾子、秒表、游標卡尺.除此之外,還需要的器材有________.
A.長度約為1m的細線
B.長度約為30cm的細線
C.直徑約為2cm的鋼球
D.直徑約為2cm的木球
E.最小刻度為1cm的直尺
F.最小刻度為1mm的直尺
②該同學在測量單擺的周期時,他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間,如圖乙所示,秒表的讀數(shù)為________s.
乙 丙
③該同學經(jīng)測量得到6組擺長L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖丙所示.則當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=________.處理完數(shù)據(jù)后,該同學發(fā)現(xiàn)在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑,這樣________(選填“影響”或“不影響”)重力加速度的計算.
④該同學做完實驗后,為使重力加速度的測量結(jié)果更加準確,他認為:
A.在擺球運動的過程中,必須保證懸點固定
B.擺線偏離平衡位置的角度不能太大
C.用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑
D.測量周期時應(yīng)該從擺球運動到最高點時開始計時
其中合理的有_________.
⑤該同學在做完實驗后,繼續(xù)思考測量重力加速度的其它方法.請你展開想像的翅膀,再設(shè)計一個方案測量重力加速度.(簡要說明需要的器材以及測量方法)______________
【答案】ACF 95.1 不影響 AB 【方案一】需要的器材有:質(zhì)量已知的鉤碼、測力計.
測量方法:已知鉤碼的質(zhì)量m,再用測力計測出其重力G,則可求出重力加速度.
【方案二】需要的器材有:鐵架臺、打點計時器及相應(yīng)的電源、導線、紙帶、刻度尺、重錘.
測量方法:讓重錘拖著紙帶做自由落體運動,通過打點計時器在紙帶上記錄的信息可求得重力加速度.
【解析】
試題
①[1].還需要的器材有:長度約為1m的細線;直徑約為2cm的鋼球;最小刻度為1mm的直尺;即ACF;
②[2].秒表的讀數(shù)為60s+35.1s=95.1s;
③[3][4].根據(jù),解得
由圖像可知
解得
因為忘記把小球的半徑計入擺長時,不影響T2-L圖像的斜率,故不影響重力加速度的計算.
④為使重力加速度的測量結(jié)果更加準確,在擺球運動的過程中,必須保證懸點固定,防止振動過程中擺長變化,選項A正確;擺線偏離平衡位置的角度不能太大,一般不超過10°,選項B正確;沒有必要用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑,選項C錯誤;測量周期時應(yīng)該從擺球運動到最低點時開始計時,這樣會減小誤差,選項D錯誤;故選AB.
⑤[5].【方案一】需要的器材有:質(zhì)量已知的鉤碼、測力計.
測量方法:已知鉤碼的質(zhì)量m,再用測力計測出其重力G,則可求出重力加速度.
【方案二】
需要的器材有:鐵架臺、打點計時器及相應(yīng)的電源、導線、紙帶、刻度尺、重錘.
測量方法:讓重錘拖著紙帶做自由落體運動,通過打點計時器在紙帶上記錄的信息可求得重力加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B為半徑R=1 m的四分之一光滑絕緣豎直圓弧軌道,在四分之一圓弧區(qū)域內(nèi)存在著E=1×106V/m、豎直向上的勻強電場,有一質(zhì)量m=1 kg、帶電荷量q=+1.4×10-5C的物體(可視為質(zhì)點),從A點的正上方距離A點H處由靜止開始自由下落(不計空氣阻力),BC段為長L=2 m、與物體間動摩擦因數(shù)μ=0.2的粗糙絕緣水平面.(取g=10 m/s2)
(1)若H=1 m,物體能沿軌道AB到達最低點B,求它到達B點時對軌道的壓力大;
(2)通過你的計算判斷:是否存在某一H值,能使物體沿軌道AB經(jīng)過最低點B后最終停在距離B點0.8 m處。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在真空室內(nèi)的P點,能沿平行紙面向各個方向不斷發(fā)射電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子(不計重力),粒子的速率都相同。ab為P點附近的一條水平直線,P到直線ab的距離PC=L,Q為直線ab上一點,它與P點相距PQ=,當直線ab以上區(qū)域只存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為的勻強磁場時,水平向左射出的粒子恰到達Q點;當ab以上區(qū)域只存在沿PC方向的勻強電場時,其中水平向左射出的粒子也恰好到達Q點。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)粒子的發(fā)射速率;
(2)僅有電場時PQ兩點間的電勢差;
(3)僅有磁場時,能到達直線ab的粒子所用最長時間和最短時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的輕質(zhì)木板放在水平面上,左端用光滑的鉸鏈固定,木板中央放著質(zhì)量為m的小物塊,物塊與板間的動摩擦因數(shù)為μ.用力將木板右端抬起,直至物塊剛好沿木板下滑.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。
(1)若緩慢抬起木板,則木板與水平面間夾角θ的正切值為多大時物塊開始下滑;
(2)若將木板由靜止開始迅速向上加速轉(zhuǎn)動,短時間內(nèi)角速度增大至ω后勻速轉(zhuǎn)動,當木板轉(zhuǎn)至與水平面間夾角為45°時,物塊開始下滑,則ω應(yīng)為多大;
(3)在(2)的情況下,求木板轉(zhuǎn)至45°的過程中拉力做的功W。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為用、兩種單色光分別通過同一雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣.現(xiàn)讓、兩種光組成的復(fù)色光穿過平行玻璃磚或三棱鏡時,光的傳播路徑與方向可能正確的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】華裔科學家高錕獲得2009年諾貝爾物理獎,他被譽為“光纖通訊之父”,光纖通訊中信號傳播的主要載化開是光導纖維,圖示為一光導纖維(可簡化為一長玻璃絲)的示意圖,玻璃絲長為L,折射率為n,AB代表端面.已知光在真空中的傳播速度為c,則下列說法正確的是( )
A.為使光線能從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣,光線在端面AB上的入射角應(yīng)滿足sini≥
B.光線從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣嫠璧臅r間與AB端面的入射角有關(guān),入射角越大,傳播時間越長
C.光線從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣嫠璧淖铋L時間為
D.只要光導纖維的折射率滿足一定的要求,則無論AB端面的入射角怎樣變化,光線都可在光纖與空氣的界面上發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平地面上的工件,由AB和BD兩部分組成,其中AB部分為光滑的圓弧,AOB=37o,圓弧的半徑R=0.5m,圓心O點在B點正上方;BD部分水平,長度為0.2m,C為BD的中點.現(xiàn)有一質(zhì)量m=lkg,可視為質(zhì)點的物塊從A端由靜止釋放,恰好能運動到D點.(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)求:
(1)為使物塊恰好運動到C點靜止,可以在物塊運動到B點后,對它施加一豎直向下的恒力F,F應(yīng)為多大?
(2)為使物塊運動到C點時速度為零,也可先將BD部分以B為軸向上轉(zhuǎn)動一銳角,應(yīng)為多大?(假設(shè)B處有一小段的弧線平滑連接,物塊經(jīng)過B點時沒有能量損失)
(3)接上一問,求物塊在BD板上運動的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B.直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是( 。
A. B物體的動能增加量等于B物體重力勢能的減少量
B. B物體的機械能一直減小
C. 細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量
D. B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】按照我國月球探測活動計劃,在第一步“繞月”工程圓滿完成各項目標和科學探測任務(wù)后,第二步是“落月”工程,該計劃已在2013年之前完成。設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運動,到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道的近月點B時再次點火進入月球近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運動。則( 。
A.飛船在軌道1上運行的線速度大小為
B.飛船在A點變軌時動能增大
C.飛船在軌道Ⅲ繞月球運動一周所需的時間為
D.飛船從A到B運行的過程中機械能增加
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