【題目】一長(zhǎng)直鐵芯上繞有一固定線圈M,鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接,木質(zhì)圓柱上套有一閉合金屬環(huán)N,N可在木質(zhì)圓柱上無(wú)摩擦移動(dòng)。M連接在如圖所示的電路中,其中R為滑線變阻器,和為直流電源,www..comS為單刀雙擲開關(guān)。下列情況中,可觀測(cè)到N向左運(yùn)動(dòng)的是
A. 在S斷開的情況下,S向a閉合的瞬間
B. 在S斷開的情況下,S向b閉合的瞬間
C. 在S已向a閉合的情況下,將R的滑動(dòng)頭向c端移動(dòng)時(shí)
D. 在S已向a閉合的情況下,將R的滑動(dòng)頭向d端移動(dòng)時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖所示,以水平地面建立x軸,有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板上,木板長(zhǎng)L=11.5m.已知木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為 1=0.1,m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù) 2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).m與M保持相對(duì)靜止共同向右運(yùn)動(dòng),已知木板的左端A點(diǎn)經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí)的速度為v0=10m/s,在坐標(biāo)為x=21m處的P點(diǎn)有一擋板,木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板,g取10m/s2,求:
(1)木板碰擋板時(shí)的速度V1為多少?
(2)碰后M與m剛好共速時(shí)的速度?
(3)最終木板停止運(yùn)動(dòng)時(shí)AP間距離?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足夠長(zhǎng)的光滑U形導(dǎo)軌寬度為1.0m,其所在平面與水平面的夾角為α=37°,上端連接一個(gè)阻值為R=2.0 Ω的電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1.0T,方向垂直于導(dǎo)軌平面向上。有一質(zhì)量為m=0.2 kg、電阻忽略不計(jì)的金屬桿L=1.0m,垂直導(dǎo)軌放置,現(xiàn)沿框架接觸良好的由靜止下滑,設(shè)磁場(chǎng)區(qū)域無(wú)限大。(重力加速度取g=10 m/s2,sin 37°=0.6)求:
【1】當(dāng)桿的速度大小為v=2m/s時(shí),此時(shí)桿L中的電流大小及加速度的大;
【2】求在下滑過程中,桿L可以達(dá)到的速度最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球地磁場(chǎng)的豎直分量向下.如圖所示,在北京某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上,放置邊長(zhǎng)為L的正方形閉合導(dǎo)體線圈abcd,線圈的ab邊沿南北方向,ad邊沿東西方向.下列說(shuō)法中正確的是
A. 若使線圈向東平動(dòng),則b點(diǎn)的電勢(shì)比a點(diǎn)的電勢(shì)低
B. 若使線圈向北平動(dòng),則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低
C. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a
D. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→d→c→d→a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求斜面對(duì)B的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的支持力大;
(3)剪斷B與滑輪間的細(xì)繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對(duì)斜面體的摩擦力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,把電荷量為1×10-6 C的負(fù)電荷從A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),靜電力做了2×10-6 J的功,A、B間的距離為2 cm,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)是多大?方向如何?
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是多大?若B點(diǎn)電勢(shì)為1 V,則A點(diǎn)電勢(shì)是多大?電子處于B點(diǎn)時(shí),具有多少電勢(shì)能?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a、b、c三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向不相同
B. a、b、c三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等
C. a、b、c三點(diǎn)電勢(shì)相等
D. a、b、c三點(diǎn)中,c點(diǎn)電勢(shì)最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是( )
A. FN不變,FT變大B. FN不變,FT變小
C. FN變大,FT變大D. FN變大,FT變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某硏究性學(xué)習(xí)小組為了研究標(biāo)有“3.0V,15W”字樣小燈泡的伏安特性曲線,設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。以下是實(shí)驗(yàn)中可供選擇的器材
A.直流電源E(5V,內(nèi)阻約0.5Ω)
B.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω);
C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω);
D.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);
E.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ);
F.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(0~1000Ω,額定電流0.5A);
H.開關(guān)、導(dǎo)線等
(1)請(qǐng)選用合適的器材,在虛線框中畫出電路圖,并標(biāo)出所選器材的符號(hào)______。
(2)某次讀數(shù)如圖所示,則電流表的讀數(shù)為___________,電壓表的讀數(shù)為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得小燈泡兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)描繪出該小燈泡的U-I曲線如圖甲所示:
根據(jù)圖甲所作出的小燈泡U-I曲線,可判斷圖乙中關(guān)系圖象正確的是___________。(圖中P為小燈泡的功率,I為通過小燈泡的電流)
(4)某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖丙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=3Ω,則此時(shí)每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為__________W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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