【題目】有關(guān)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述,下列說法中正確的是( 。
A. 所有的行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上
B. 所有的行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓,太陽處在圓心上
C. 所有的行星軌道的半長軸的二次方跟公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都相等
D. 不同的行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道是不同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在箱式電梯里的臺秤秤盤上放著一物體,在電梯運(yùn)動(dòng)過程中,某人在不同時(shí)刻拍攝了甲、乙、丙三張照片,如圖所示,其中乙為電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的照片.從這三張照片可判定( )
A. 拍攝甲照片時(shí),電梯一定處于加速下降狀態(tài)
B. 拍攝丙照片時(shí),電梯一定處于減速上升狀態(tài)
C. 拍攝丙照片時(shí),電梯可能處于加速上升狀態(tài)
D. 拍攝甲照片時(shí),電梯可能處于減速下降狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車以恒定的速率通過一圓弧形拱橋,當(dāng)它位于拱橋頂部時(shí),下列說法正確的是( )
A. 汽車處于超重狀態(tài)
B. 汽車對拱橋的壓力等于其重力
C. 汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用
D. 汽車受到的重力和支持力的合力提供它所需的向心力,方向指向圓弧的圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第一定律(慣性定律),下列理解正確的是:
A. 向上拋出的物體,在向上運(yùn)動(dòng)的過程中,一定受到向上的作用力,否則不可能向上運(yùn)動(dòng)。
B. 汽車在運(yùn)動(dòng)過程中,速度大時(shí)的慣性一定比速度小時(shí)的慣性大。
C. 牛頓第一定律中提出的物體不受外力作用的條件是不可能達(dá)到的,所以這條定律可能是錯(cuò)的。
D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】理想氣體的熱力學(xué)過程中可能發(fā)生的過程是
A. 內(nèi)能減小的等容加熱過程B. 吸熱的等溫膨脹過程
C. 內(nèi)能增加的絕熱壓縮過程D. 吸熱的等壓壓縮過程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳送帶以恒定速度v= 4m/s 順時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平面的夾角=37°。現(xiàn)將質(zhì)量m="2kg" 的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點(diǎn)),同時(shí)平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品,經(jīng)過一段時(shí)間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上,如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取l0m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0,8。
求:①物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺上所用的時(shí)間是多少?
②若在物品與傳送帶達(dá)到同速的瞬間撤去恒力F,求物品還需多少時(shí)間離開皮帶?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動(dòng),在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)。假定兩板與冰面間的摩擦因數(shù)相同。已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于:
A. 在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B. 在推的過程中,甲推乙的時(shí)間小于乙推甲的時(shí)間
C. 在剛分開時(shí),甲的初速度大于乙的初速度
D. 在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.同一次實(shí)驗(yàn),結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動(dòng)
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90度,以便于算出合力的大小
C.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角盡量大些,大小要適當(dāng)大些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度
(2)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物,如圖所示:為完成該實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
a. 測量細(xì)繩的長度
b. 測量橡皮筋的原長
c. 測量懸掛重物后橡皮筋的長度
d. 記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn).若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g.
(1)當(dāng)紙板相對砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大;
(2)要使紙板相對砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力的大小;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,m1=0.5 kg,m2=0.1 kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1 m,取g=10 m/s2.若砝碼移動(dòng)的距離超過l=0.002 m,人眼就能感知.為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?
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