【題目】如圖所示，運(yùn)動員“”跳板跳水運(yùn)動的過程可簡化為：運(yùn)動員走上跳板，將跳板從水平位置壓到最低點(diǎn)，跳板又將運(yùn)動員豎直向上彈到最高點(diǎn)，然后運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動，豎直落入水中．跳板自身重力忽略不計(jì)，則下列說法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動員向下運(yùn)動（→）的過程中，先失重后超重，對板的壓力先減小后增大

B. 運(yùn)動員向下運(yùn)動（→）的過程中，先失重后超重，所受合力一直增大

C. 運(yùn)動員向上運(yùn)動（→）的過程中，先超重后失重，對板的壓力先增大后減小

D. 運(yùn)動員向上運(yùn)動（→）的過程中，先超重后失重，對板的壓力一直減小

【答案】D

【解析】AB、人受到重力及板向上的彈力，人在向下運(yùn)動的過程中，人受到的板的彈力越來越大，開始時(shí)加速度向下減小，然后加速度再向上增大，故人應(yīng)先失重后超重，但人對板的壓力一直增大，故AB錯(cuò)誤；

CD、運(yùn)動員在向上運(yùn)動時(shí)，由于彈力減小，但開始時(shí)一定大于重力，故合外力先減小后增大，而加速度先向上，后向下，故人先超重后失重，但人對板的壓力一直減小，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】提高物體（例如汽車）運(yùn)動速率的有效途徑是增大發(fā)動機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)（設(shè)阻力與物體運(yùn)動速率的平方成正比，即 ，k是阻力因數(shù)）．當(dāng)發(fā)動機(jī)的額定功率為 時(shí)，物體運(yùn)動的最大速率為 ，如果要使物體運(yùn)動的速率增大到 ，則下列辦法可行的是（　　）
A.阻力因數(shù)不變，使發(fā)動機(jī)額定功率增大到
B.發(fā)動機(jī)額定功率不變，使阻力因數(shù)減小到
C.阻力因數(shù)不變，使發(fā)動機(jī)額定功率增大到
D.發(fā)動機(jī)額定功率不變，使阻力因數(shù)減小到

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將物塊從傾角為的斜面頂端由靜止釋放，取地面為零勢能面，物塊在下滑過程中的動能，重力勢能，與下滑位移x間的關(guān)系分別如圖所示，取，下面說法正確的是（ ）

A. 物塊的質(zhì)量是0.2kg

B. 物塊受到的阻力是0.25N

C. 物塊動能與勢能相等時(shí)的高度為3.6m

D. 物塊下滑9m時(shí)，動能與重力勢能之差為3J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在固定的斜面體Q上放一物塊P，P靜止不動；現(xiàn)分別沿平行斜面向上、水平向左、豎直向下和垂直紙面向外（未畫出）的力F作用于P， P仍靜止不動，如圖所示．下列判斷正確的是

A. 圖(A)中Q對P的支持力增大

B. 圖(B)中Q對P的摩擦力減小

C. 圖(C)中P受到的合外力增大

D. 圖(D)中P所受的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬桿ab以恒定的速率v在光滑平行金屬導(dǎo)軌上向右滑行，設(shè)整個(gè)電路總電阻保持不變，勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌所在平面垂直，下列敘述正確的是（ ）

A. ab桿中的電流強(qiáng)度與速率v成正比

B. 金屬桿a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)高

C. 磁場作用于ab桿的安培力與速率v的平方成正比

D. 外力對ab桿做功的功率與速率v的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某市區(qū)內(nèi)，一輛汽車在平直的公路上以速度v0=10m/s勻速行駛．汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)緊急剎車，后測量出路面剎車的痕跡長s=8m，剎車后車的運(yùn)動可以看作勻減速直線運(yùn)動．試求：
（1）汽車剎車的加速度大小；
（2）汽車在2s末時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一光滑的球裝在一密閉的盒子里，球剛好與盒子的各壁相接觸但只與盒子的下表面之間有擠壓．現(xiàn)將盒子豎直向上拋出，則在盒子上升的過程中，以下看法正確的是（ ）

A.如果盒子上升過程中不受空氣阻力，則球?qū)⑴c盒子的上表面擠壓
B.如果盒子上升過程中不受空氣阻力，則球與盒子各個(gè)面都無擠壓
C.如果盒子上升過程中不受空氣阻力，則球?qū)⑴c盒子的下表面擠壓
D.如果盒子上升的過程中受到空氣阻力，則球?qū)⑴c盒子的下表面擠壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)為定值)，某同學(xué)經(jīng)查閱資料知，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復(fù)到原長的過程中，彈力做功為kx2 ， 于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
第一步：如圖所示，將彈簧的一端固定在豎直墻上，彈簧處于原長時(shí)另一端在A點(diǎn)�，F(xiàn)推動滑塊將彈簧壓縮至B點(diǎn)，松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動一段距離，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)停止。
第二步：將滑塊掛在豎直放置的彈簧下，彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)。
回答下列問題：
（1）對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程中有關(guān)物理量的描述，下列說法正確的是______
A.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)，滑塊的加速度達(dá)最大值
B.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí)，滑塊的速度達(dá)最大值
C.滑塊的加速度先增大后減小，然后保持不變
D.滑塊的加速度先減小后增大，然后保持不變
（2）你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測量的物理量是（寫出名稱并用符號表示）： ．
（3）用直接測得的物理量表示滑塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式μ= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是（ ）

A.木塊一定受到4個(gè)力的作用
B.木塊可能受到2個(gè)力的作用
C.逐漸增大推力F，木塊將繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.木塊受天花板的滑動摩擦力隨推力F的增大而增大

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