【題目】如圖所示,一斜面固定在水平地面上,質(zhì)量不相等的物體,A,B疊放后.一起沿斜面下滑,已知物體B的上表面水平,則下列判斷正確的是( )

A.若A,B一起勻速下滑,增加A的質(zhì)量,A,B仍一起勻速下滑
B.若A,B一起勻速下滑,給A施加一個豎直向下的力F,A,B將加速下滑
C.若A,B一起加速下滑,增加A的質(zhì)量,A,B仍保持原來的加速度一起加速下滑
D.若A,B一起加速下滑.給A施加一個豎直向下的力F,A,B仍保持原來的加速度一起加速下滑

【答案】A,C
【解析】解:以A、B整體為研究對象,系統(tǒng)受到重力、支持力和摩擦力,
由牛頓第二定律,得:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma,
A、當(dāng)A、B勻速運(yùn)動時,a=0,解得μ=tanθ ①,
若增加A的質(zhì)量,有m′gsinθ﹣μm′gcosθ=m′a′②
由①②式得a′=0,A、B仍然一起勻速下滑,故A正確;
B、給A施加一個豎直向下的力F,由牛頓第二定律,得:
mgsinθ+Fsinθ﹣μ(mgcosθ+Fcosθ)=ma1
由①③式得a1=0,A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;
C、若A、B一起加速下滑,有mgsinθ﹣μmgcosθ=ma,增加A的質(zhì)量,
有m′gsinθ﹣μm′gcosθ=m′a′,解得a=a′,即加速度不變,
A、B仍保持原來的加速度一起加速,故C正確;
D、給A施加一個豎直向下的力F,mgsinθ+Fsinθ﹣μ(mgcosθ+Fcosθ)=ma1 , a1≠a,則D錯誤;
故選AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻速直線運(yùn)動位移的數(shù)值等于v﹣t圖像中的矩形“面積”.如圖所示,在研究勻加速直線運(yùn)動時,如果我們把0~t0內(nèi)整個運(yùn)動過程劃分成很多相等的時間小段△t,則每一小段都可以近似看作勻速直線運(yùn)動,當(dāng)時間間隔△t取到很小時,所有矩形的“面積”之和就趨近于該圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的梯形“面積”,即此梯形“面積”就表示勻加速直線運(yùn)動的位移.請你類比上述方法判斷以下說法正確的是( )

A.如果v﹣t圖像的圖線是曲線,則圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”表示物體的位移
B.如果把縱坐標(biāo)換成加速度a,橫坐標(biāo)仍為時間t,則a﹣t圖像的圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”表示t0時刻的速度
C.如果把縱坐標(biāo)換成加速度a,橫坐標(biāo)仍為時間t,則a﹣t圖像的圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”表示0~t0內(nèi)速度的增加量
D.如果把縱坐標(biāo)換成速度的倒數(shù) ,橫坐標(biāo)換成位移x, ﹣x圖像的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”不表示任何物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于圓平面(未畫出)。一群比荷為的負(fù)離子以相同速率(較大),由P點(diǎn)在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后,又飛出磁場,最終打在磁場區(qū)域右側(cè)的熒光屏(足夠大)上,則下列說法正確的是(不計重力)(

A. 離子在磁場中運(yùn)動時間一定相等

B. 離子在磁場中的運(yùn)動半徑一定相等

C. Q點(diǎn)飛出的離子在磁場中運(yùn)動的時間最長

D. 沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉(zhuǎn)角最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16)一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A,選用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡完整的伏安特性曲線

A. 電源E:電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計

B. 電壓表V1:量程為0-3V,內(nèi)阻約為1

C. 電壓表V2:量程為0-15V,內(nèi)阻約為4

D. 電流表A1:量程為0-3A,內(nèi)阻約為0.1

E. 電流表A2:量程為0-0.6A,內(nèi)阻約為0.6

F. 滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0A

G. 滑動變阻器R2:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A

H. 開關(guān)S,導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)中使用的電壓表應(yīng)選用__;滑動變阻器應(yīng)選用___(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母).

實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你不要改動已連接的導(dǎo)線,在圖1中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上.閉合開關(guān)前,應(yīng)使變阻器滑片放在最 ___ (填)端.

.實(shí)驗(yàn)中得到的某一組電壓表與電流表示數(shù)如圖所示,則電壓表的讀數(shù)為______V,電流表的讀數(shù)為________A, 請將該組數(shù)據(jù)標(biāo)記在U-I坐標(biāo)中,其余實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已標(biāo)記在圖2坐標(biāo)圖中,請你畫出小燈泡的U-I圖線.并簡述該圖線不是直線的主要原因 _________ .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上間隔一定距離放置兩個帶電的物體A、B,帶電量分別為Q—q(設(shè)兩電荷間的電場力只有庫侖力),開始時,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),在物體B上作用一水平向右的恒力F,使物體 A、B向右運(yùn)動.在此過程中,下列說法正確的是 (  )

A. F、庫侖力及摩擦力對物體A所做的功之和等于物體A的動能增量

B. F做的功與摩擦力對物體B做的功之和等于物體B的動能增量

C. F做的功加上摩擦力對物體B做的功等于物體B的動能增量與電勢能增量之和

D. F做的功及摩擦力對物體AB做功的代數(shù)和等于物體AB的動能增量及電勢能增量之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是 (填入相應(yīng)的字母)
(2)本實(shí)驗(yàn)中如何做到合力與兩分力具有相同的效果

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用頻閃照相方法來研究物塊的變速運(yùn)動.在一小物塊沿斜面向下運(yùn)動的過程中,用頻閃相機(jī)拍攝的不同時刻物塊的位置如圖所示.拍攝時頻閃頻率是10Hz;通過斜面上固定的刻度尺讀取的5個連續(xù)影像間的距離依次為x1、x2、x3、x4.已知斜面頂端的高度h和斜面的長度s.?dāng)?shù)據(jù)如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2

單位:cm

x1

x2

x3

x4

h

S

10.76

15.05

19.34

23.65

48.00

80.00

根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列填空:

(1)物塊的加速度a=_____m/s2(保留3位有效數(shù)字).

(2)因?yàn)?/span>_____可知斜面是粗糙的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于行星運(yùn)動的規(guī)律,下列說法符合史實(shí)的是( 。

A.開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出了行星運(yùn)動的規(guī)律

B.第谷在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律

C.開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運(yùn)動的原因

D.開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律,牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上的O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,AB仍保持靜止,下列說法中正確的是

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. AB靜止時,圖中α、βθ三角始終相等

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