【題目】如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)充完整______________;

(2)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上開(kāi)關(guān)后,將原線圈迅速拔出副線圈中,電流計(jì)指針將__________(填向左偏向右偏),原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將__________(填向左偏向右偏);

(3)在靈敏電流計(jì)所在的電路中,為電路中提供電流的是__________(填圖中儀器的字母)。

【答案】 向左偏 向右偏 B

【解析】

探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路分兩部分,電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、原線圈組成閉合電路,靈敏電流計(jì)與副線圈組成另一個(gè)閉合電路,根據(jù)題意確定電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與磁通量變化的關(guān)系,然后根據(jù)磁通量的變化判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向。

第一空.將線圈B和電流計(jì)串聯(lián)形成一個(gè)回路,將電鍵、滑動(dòng)變阻器、電壓、線圈A串聯(lián)而成另一個(gè)回路即可,實(shí)物圖如下所示:

第二空.如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,說(shuō)明穿過(guò)線圈的磁通量增加,電流計(jì)指針向右偏,合上開(kāi)關(guān)后,將原線圈迅速?gòu)母本圈拔出時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量減少,電流計(jì)指針將向左偏;

第三空.原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量增大,電流計(jì)指針將向右偏;

第四空.在靈敏電流計(jì)所在的電路中,為電路中提供電流的是線圈B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的玻璃管內(nèi),有一小段水銀柱封住了一段空氣柱。玻璃管繞通過(guò)其封閉端的水平軸,從豎直位置開(kāi)始,順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中(水銀不溢出),管內(nèi)空氣壓強(qiáng)p隨夾角θ變化的關(guān)系圖象大致為

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑水平面上一正方形金屬框,邊長(zhǎng)為L,質(zhì)量為m,總電阻為R勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于水平面向里,磁場(chǎng)寬度為3L,金屬框在拉力作用下向右以速度v0勻速進(jìn)入磁場(chǎng),并保持v0勻速直線到達(dá)磁場(chǎng)右邊界,速度方向始終與磁場(chǎng)邊界垂直。當(dāng)金屬框cd邊到達(dá)磁場(chǎng)左邊界時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按如圖乙所示的規(guī)律變化。

(1)金屬框從進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊到達(dá)磁場(chǎng)右邊界的過(guò)程中,求通過(guò)回路的焦耳熱Q及拉力對(duì)金屬框做功W;

(2)金屬框cd選到達(dá)磁場(chǎng)右邊界后,若無(wú)拉力作用且金屬框能穿出磁場(chǎng),求金屬框離開(kāi)磁場(chǎng)右邊界過(guò)程中通過(guò)回路的電荷量g及穿出后的速度v10。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)E,通過(guò)理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處為用戶供電,輸電線的總電阻為R,T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1P1,它的輸出電壓和輸出功率分別為U2P2;T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3P3,它的輸出電壓和輸出功率分別為U4P4。設(shè)T1的榆入電壓U1一定,當(dāng)用戶消耗的電功率變大時(shí),有()

A. U2不變,U3變小

B. U2減小,U4變大

C. P1變大,P2變大

D. P2不變,P3變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.1 kg的小物塊在粗糙水平桌面上滑行4 m后以3.0 m/s的速度飛離桌面,最終落在水平地面上,已知物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,桌面高0.45 m,若不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2,則(  )

A. 小物塊的初速度是5 m/s

B. 小物塊的水平射程為1.2 m

C. 小物塊在桌面上克服摩擦力做8 J的功

D. 小物塊落地時(shí)的動(dòng)能為0.9 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根粗細(xì)均勻、重力不計(jì)的橡皮筋L1、L2的一段分別連接于AB兩點(diǎn),另一端與一小球相連,小球靜止時(shí),L1與豎直方向的夾角為θL2保持水平,此時(shí)兩根橡皮筋的長(zhǎng)度相等。已知兩根橡皮筋的勁度系數(shù)相等,橡皮筋的彈力與形變量成正比,重力加速度為g,則(

A. 兩根橡皮筋的形變量相等

B. L2的原長(zhǎng)比L1的原長(zhǎng)短

C. 剪斷L1的瞬間,小球的加速度大小為g

D. 剪斷L2的瞬間,小球的加速度大小為gtanθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。托盤和砝碼的總質(zhì)量記為m,小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量記為M,實(shí)驗(yàn)中用托盤和砝碼總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車的拉力。

(1)為科學(xué)的探究aF、M的關(guān)系,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采用的主要科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是___________。

(2)為使得細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車受到的合力,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是__________。

(3)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O、A、B、CD為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),所用交變電源的周期T=0.02s。測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=2.81cm,AB=3.20cmBC=3.61cm,CD=4.00cm。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=_________m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=__________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)木板保持水平,其余操作均是規(guī)范的,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的aF圖如圖所示,由此分析可知,小車與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是__________。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在豎直墻面上,右端與粗糙水平面上一物塊相連。物塊自彈簧原長(zhǎng)處A點(diǎn)以某一初速度向左運(yùn)動(dòng),至B點(diǎn)被反彈。AB間距為d,則物塊(

A. 向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度先增大后減小

B. 向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度一直在增大

C. 整個(gè)過(guò)程中總路程可能小于2d

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力大小可能等于kd

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動(dòng),套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接,F(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過(guò)傳感器測(cè)量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek-h圖象。其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢(shì)能面,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,由圖象可知( 。

A.小滑塊的質(zhì)量為0.2kg

B.彈簧的勁度系數(shù)為2.5N/m,最大彈性勢(shì)能為0.5J

C.小滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先加速再減速。在加速過(guò)程中,有加速度大小等于g的位置

D.小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0.18J

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同步練習(xí)冊(cè)答案