物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質量分別為mA、mB、mC與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,現(xiàn)用平行于水平面的拉力F分別拉A、B、C，所得加速度與拉力F的關系如圖所示，對應直線A、B、C中的A、B兩直線平行，則下列說法中正確的是    （   ）

A.              B.  
C.             D.
AD

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律有： 所以有：由此可知：圖象斜率為質量的倒數(shù)，在縱軸上的截距大小為：．
故由圖象可知：，故AD正確，，
點評：高中物理中涉及圖象很多，但是物理什么圖象，都可以通過所學物理規(guī)律寫出兩物理量的函數(shù)關系式，然后依據(jù)數(shù)學知識弄清截距、斜率、面積等含義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處，滑輪的質量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度與繩子對貨物豎直向上的拉力之間的函數(shù)關系如圖乙所示。由圖可以判斷： （   ）   
A．圖線與縱軸的交點M的值
B．圖線與橫軸的交點N的值
C．圖線的斜率等于物體的質量m
D．圖線的斜率等于物體質量的倒數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地面上有一物體重為G，今用豎直向上的拉力F作用于物體上。圖I、II分別為G和F在0到25s內隨時間變化的圖象，則加速度a和速度v隨時間t在0到25s內的變化圖象是（      ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，某同學做出的a-的關系圖線如圖所示。由圖象得到的結論是     。從圖象中可以看出，作用在物體上的恒力F=_______N。當物體的質量為2.5 kg時，它的加速度為_______m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙水平面上有兩個質量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ�，F(xiàn)用一水平力向右拉木塊1，當兩木塊一起勻速運動時，兩木塊之間的距離為：
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩根相同的輕彈簧S1、S2，勁度系數(shù)皆為k=4×102N/m，懸掛的重物的質量分別為m1="2" kg和m2="4" kg.若不計彈簧質量，取g="10" m/s2，則平衡時彈簧S1、S2的伸長量分別為：
A．5 cm，10 cm
B．10 cm，5 cm
C．15 cm，10 cm
D．10 cm，15 cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為40kg的物體在水平面上運動，圖中兩直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力時的速度一時間圖象，則下列說法正確的是
A．物體不受水平拉力時的速度一時間圖象一定是
B．物體不受水平拉力時的速度—時間圖象一定是
C．物體所受摩擦力一定等于40 N
D．水平拉力一定等于80N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一質量為m ="40" kg的小孩站在電梯內的體重計上.電梯從t =0時刻由靜止開始上升,在0到6 s內體重計示數(shù)F的變化如圖所示.試問：在這段時間內電梯上升的高度是多少？取重力加速度g="10" m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在靜止的升降機地板上，有一個物體通過彈簧和墻壁連接，當升降機運動時，發(fā)現(xiàn)彈簧收縮使物體向右運動，升降機的運動狀態(tài)可能是
A．加速下降B．減速下降
C．減速上升D．加速上升

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同步練習冊答案