10．如圖所示為一交變電流的圖象，則該交變電流的有效值為5A；

分析 由圖象可知交變電流的周期，一個周期內(nèi)分為兩段，每一段均為恒定電流，
根據(jù)有效值的定義求解．取一個周期時間，將交流與直流分別通過相同的電阻，若產(chǎn)生的熱量相同，直流的電流值，即為此交流的有效值．

解答 解：將交流與直流通過阻值都為R的電阻，設(shè)直流電流為I，則根據(jù)有效值的定義有：
I12Rt1+I22Rt2=I2RT，
代入數(shù)據(jù)得：$（4\sqrt{2}）^{2}$R×1+$（3\sqrt{2}）^{2}$×R×1=I2R×2，
解得：I=5A
故答案為：5．

點評 本題考察的是根據(jù)交變電流有效值的定義計算有關(guān)交變電流的有效值．要注意利用好電流的熱效應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖甲所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過足夠長的細線繞過光滑輕質(zhì)滑輪，輕彈簧下端與地面相連，B放在彈簧上端但不栓接，A放在光滑的固定斜面上，開始時用手按住A，使細線剛好拉直且無拉力，滑輪左側(cè)細線豎直，右側(cè)細線與斜面平行，釋放A后它沿斜面下滑，物體B在彈簧恢復(fù)原長之前的加速度隨彈簧壓縮量x的變化規(guī)律如圖乙所示，當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時，B獲得的速度為v，若重力加速度為g．求：

（1）斜面傾角α；
（2）彈簧最大的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．用如圖所示的電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻．電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用．除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：
（a）電流表（量程0.6A、3A）；
（b）電壓表（量程3V、15V）
（c）定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）
（d）定值電阻（阻值10Ω、額定功率10W）
（e）滑動變阻器（阻值范圍0～10Ω、額定電流2A）
（f）滑動變阻器（阻值范圍0～100Ω、額定電流1A）
（1）要正確完成實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇3V，電流表的量程應(yīng)選擇0.6A；R0應(yīng)選擇1Ω的定值電阻，
（2）某同學(xué)在一次實驗中先測得電壓表示數(shù)為U1\和電流表的示數(shù)I1，調(diào)節(jié)滑動變阻器重新測得的值分別為U2 和I2．．用題中給出的符號（R0U1I1 U2  I2．．））求出電源電動勢為$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{U}_{2}{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$V和電源的內(nèi)阻為$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某同學(xué)用圖甲所示電路，測繪標有“3.8V，0.3A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象．

①除了導(dǎo)線和開關(guān)外，有以下一些器材可供選擇：
電流表：A1（量程100mA，內(nèi)阻約2Ω）；
A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）；
電壓表：V1（量程5V，內(nèi)阻約5Ω）；
V2（量程15V，內(nèi)阻約15Ω）；
滑動變阻器：R1（阻值范圍0--10Ω）
R2（阻值范圍0--2kΩ）
電源：E（電動勢為4V，內(nèi)阻約為0.04Ω）．
為了調(diào)節(jié)方便，測量準確，實驗中應(yīng)選用電流表A2，電壓表V1，滑動變阻器R1，（填器材的符號）
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算并描繪出R-U的圖象如圖所示．由圖象可知，此燈泡在不工作時，燈絲電阻為1.5Ω；當(dāng)所加電壓為3.00V時，燈泡實際消耗的電功率為0.78W．（保留兩位有效數(shù)字）
③根據(jù)R-U圖象，可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關(guān)系．符合該關(guān)系的示意N5圖是下列圖中的A．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲是某種型號的電熱毯的電路圖，電熱毯接在交變電源上，通過裝置P使加在電熱絲上的電壓的波形如圖乙所示．若電熱絲的電阻為110Ω，則以下說法中正確的是（　　）
A．經(jīng)過電熱絲的交變電流周期為1×10-2s
B．用交流電壓表測得電熱絲兩端的電壓為110V
C．通過電熱絲的電流為$\sqrt{2}$A
D．電熱絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為1.32×104J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．小華的班級在教學(xué)樓的506室，開學(xué)初，他的座位安排在靠門口的第一組第一桌，每次從教學(xué)樓底樓到教室的座位，他需克服自身重力做功W1；兩周后，為了保護視力，小華所在的組與第三組對換位置，對換位置后，小華從教學(xué)樓梯的底樓到教室的新座位需克服自身重力做功為W2，則關(guān)于W1與W2的關(guān)系正確的是（　　）
A．W1＞W(wǎng)2B．W1=W2C．W1＜W2D．W1=W2=0

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某同學(xué)要測量一分布均勻材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
（1）用游標為 20 分度的卡尺測量其長度如圖1，由圖可知其長度為49.15mm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖2，由圖可知其直徑為4.700mm；
（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測得此圓柱體的電阻阻值，表盤的示數(shù)如圖3，則該電阻的阻值約為Ω150Ω．
（4）為了更加準確地測出該圓柱體的電阻，除了導(dǎo)線和開關(guān)外，有以下一些器材可選擇：
A．電源 E （電動勢 6V、內(nèi)阻可忽略不計）
B．電流表A1（量程 0～0.6A，內(nèi)阻約 0.12Ω）
C．電流表A 2（量程 0～20mA，內(nèi)阻約 200Ω）
D．電壓表V1（量程 0～3V，內(nèi)阻約 3kΩ）
E．電壓表V2（量程 0～15V，內(nèi)阻約 15kΩ）
F．待測電阻Rx
G．滑動變阻器R0 （ 0～10Ω，允許最大電流 2.0A ）
其中電流表選擇C．電壓表選擇D．
請選擇合適的器材在圖4方框中畫出實驗電路并標出所選實驗器材的代號．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個電熱器接在10V的直流電源上，消耗的功率是P；當(dāng)把它接在一個正弦式交變電源上時，消耗的功率是$\frac{P}{4}$，則該交變電壓的峰值是（　�。�
A．5 VB．12 VC．5$\sqrt{2}$VD．10 V

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖，光滑水平桌面上，兩個小球間有不連接的壓縮彈簧，釋放后發(fā)現(xiàn)小球1（m1=1kg）離開彈簧后，以V1=2m/s的速率水平向左運動，碰到左邊墻壁并以原速率彈回，而小球2（M2=2kg）從右側(cè)拋出后落于水平地面，桌面離地面高H=0.2m（取g=10m/s2），求：
（1）墻壁對小球1的沖量大小；
（2）小球2做平拋運動過程，重力對小球2的沖量．

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