【題目】關(guān)于波的干涉和衍射，下列說法正確的是（______）（填正確答案標(biāo)號。）

A.波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B.當(dāng)孔的大小比波長小時，會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.“聞其聲而不見其人”，說明聲波也能發(fā)生衍射

D.頻率不相同的兩列波也能發(fā)生干涉

E.聲波、電磁波等一切波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象

【答案】BCE

【解析】

當(dāng)障礙物的尺寸比波長相差不多或者更小時才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象，選項A錯誤，B正確。聲波波長在1.7cm-17m之間，所以聲波可以繞過一般的障礙物，“聞其聲而不見其人”，就是說明聲波也能發(fā)生衍射，C正確。波的頻率相同是干涉的必要條件，D錯誤。干涉和衍射是波的特有現(xiàn)象，聲波、電磁波等一切波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象，選項E正確；故選BCE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哈密南--鄭州特高壓直流輸電工程,是我國自主設(shè)計、建設(shè)的世界上輸送容量最大的直流輸電工程。起點在新疆哈密南部的能源基地,落點鄭州。途經(jīng)新疆、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南六省(區(qū)),線路全長2210公里。已知某段直流輸電線長度L= 20m,通有從西向東I=4000A的恒定電流,該處地磁場沿南北方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度B= 4.5 x 10-5 T,求在地磁場作用下;

(1) 該段導(dǎo)線受到的安培力F 是多大?方向如何?

(2) 若導(dǎo)線中電流大小變?yōu)?/span>I'= 5000A，則該段導(dǎo)線受到的安培力F' 變?yōu)槎啻?/span>?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略通過梁的彎曲試驗和理論分析，指出對長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例；1685年，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律：兩個物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個物體質(zhì)量的乘積成正比。這些事例表明：（ ）

A．實驗是近代科學(xué)研究的全部方式

B．?dāng)?shù)學(xué)方式是近代科學(xué)主要表達(dá)形式

C．17世紀(jì)物理學(xué)是近代科學(xué)核心和基礎(chǔ)

D．經(jīng)典力學(xué)正確分析了物體宏觀運動的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在滑冰場上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止不動，相互猛推下分別向相反方向運動，假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同，已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)，這是由于

A. 推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在剛分開時，甲的初速度大于乙的初速度

C. 在推的過程中，甲推乙的時間小于乙推甲的時間

D. 在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】布羅代爾認(rèn)為，科學(xué)的歷史若從一定的距離來看，就像從一種普遍的理性解釋向另一種普遍解釋的緩慢過渡。每一種解釋因新的資料猛烈地與之抵觸而突然被推翻。于是另一種假說便會被提出，這種假說又會成為進(jìn)一步發(fā)展的出發(fā)點。下列最符合這一論斷的是

A．亞里士多德力學(xué)—哥白尼日心說—牛頓經(jīng)典力學(xué)

B．亞里士多德力學(xué)—牛頓經(jīng)典力學(xué)—相對論

C．牛頓經(jīng)典力學(xué)—相對論—量子論

D．基督教神創(chuàng)論—拉馬克早期進(jìn)化說—達(dá)爾文進(jìn)化論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 加速度越大,單位時間內(nèi)質(zhì)點速度的變化量越大

B. 某一時刻的速度為零,加速度有可能不為零

C. 速度變化越來越快,加速度有可能越來越小

D. 速度的變化量相同,加速度越大,則所用的時間越短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)點是理想模型，實際上并不存在

B. 同一運動以不同的物體作為參考系，運動速度可能不同，但運動性質(zhì)一定相同

C. 能否將物體看成質(zhì)點取決于物體的大小和形狀

D. 研究運動的物體必須看成質(zhì)點，也必須要參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________。

A．懸浮在液體中的小顆粒越小，布朗運動越明顯

B．熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

C．有些非晶體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為晶體

D．理想氣體等壓膨脹過程一定放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“用打點計時器測速度”的實驗中，某同學(xué)得到一條點跡清晰的紙帶。根據(jù)這條紙帶，不再借用其它測量工具，可以求得____（填選項前的字母）。

A.任意兩點間的時間間隔　　　　　　B．任意一點的瞬時速度

C.任意兩點間的平均速度　　　　　　D．紙帶的加速度

（2）在下列學(xué)生實驗中，也需要用到打點計時器的有_________（填選項前的字母）。

A.“探究求合力的方法”

B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”

D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”

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