【題目】如圖所示為在研究汽車速度變化時所畫出的示意圖,若汽車原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間之后速度變?yōu)?/span>v2,在圖中以原來的速度v1的箭頭端為起點,以后來的速度v2的箭頭端為終點,作出一個新的箭頭,用它表示速度的變化量。則以下說法中正確的是( 。

A.圖甲中汽車正在做加速運動,圖乙中汽車正在做減速運動

B.速度的變化量越大,表示加速度也越大

C.速度較小的汽車其加速度也較小,速度較大的汽車,其加速度也較大

D.汽車加速時,其加速度方向與方向相同;汽車減速時,其加速度方向與方向相反

【答案】A

【解析】

A.圖甲中

即汽車速度在增大,所以圖甲中汽車加速運動;在圖乙中

即汽車速度在減小,所以圖乙中汽車減速運動,所以A正確;

B.加速度的定義式為

即在相同的時間間隔,速度的變化量越大,加速度越大,所以B錯誤;

C.加速度反映的是物體速度變化的快慢,與物體速度的大小無直接關(guān)系,所以C錯誤;

D.由加速度的定義式

可知,加速度的方向與速度的變化量的方向相同,與汽車做加速還是減速運動無關(guān),所以D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科技的發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活,如圖甲是一款手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上。如圖乙是手機靜止吸附在支架上的側(cè)視圖,若手機的重力為G,手機平面與水平方向夾角為θ,則下列正確的是

A.手機受到的支持力不可能大于G

B.手機受到的支持力大小為Gcosθ

C.手機對納米材料的作用力大小為Gsinθ

D.手機對納米材料的作用力方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20171016日,南京紫金山天文臺對外發(fā)布一項重大發(fā)現(xiàn),我國南極巡天望遠鏡追蹤探測到首例引力波事件光學(xué)信號。關(guān)于引力波,早在1916年愛因斯坦基于廣義相對論預(yù)言了其存在。1974年拉塞爾豪爾斯和約瑟夫泰勒發(fā)現(xiàn)赫爾斯-泰勒脈沖雙星,這雙星系統(tǒng)在互相公轉(zhuǎn)時,由于不斷發(fā)射引力波而失去能量,因此逐漸相互靠近,這現(xiàn)象為引力波的存在提供了首個間接證據(jù)。上述敘述中,若不變考慮赫爾斯-泰勒脈沖雙星質(zhì)量的變化,則關(guān)于赫爾斯-泰勒脈沖雙星的下列說法正確的是( 。

A.脈沖雙星逐漸靠近的過程中,它們的角速度不變

B.脈沖雙星逐漸靠近的過程中,它們相互公轉(zhuǎn)的周期逐漸變小

C.脈沖雙星逐漸靠近的過程中,它們各自做圓周運動的半徑逐漸減小,但半徑的比值保持不變

D.若測出脈沖雙星相互公轉(zhuǎn)的周期,就可以求出雙星的總質(zhì)量

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【題目】老師給小明一個密封盒,其表面可見一個燈泡和一個可調(diào)電阻器的旋鈕。為了探究密封盒里的燈泡和可調(diào)電阻器是如何連接的,小明連接了一個如圖所示的電路,他將可調(diào)電阻器的電阻R調(diào)小,并將變化前后的結(jié)果記錄下來。

(1)盒中的可調(diào)電阻器和燈泡的連接方式是______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”。利用記錄的數(shù)據(jù)計算出燈泡工作時的電阻值______Ω

(2)將兩個1.5V的電池串聯(lián)來代替低壓電源,進行同樣的實驗。發(fā)現(xiàn)當R減小時,燈泡的亮度______發(fā)生變化(填“會”或“不會”),理由是__________。

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【題目】如圖所示,光滑四分之一圓弧形軌道AB與粗糙水平軌道BDB端平滑連接,圓弧軌道半徑R=0.40m,整個裝置處理在豎直平面內(nèi)。有一質(zhì)量m=0.10kg的物塊P(可視為質(zhì)點)放在與圓心等高的A點,從靜止開始滑下,與水平軌道上C點質(zhì)量也為m的靜止物塊Q發(fā)生彈性碰撞,BC的距離L=1.0m,水平地面BD與物塊P、Q之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,求

1)物塊P運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌的壓力;

2)碰撞后瞬間物塊Q的速度大;

3)若在D處放上一豎直的彈性擋板,CD間距也為L=1.0m,P物塊釋放點離水平軌道的高度為h,要使PQ之間只發(fā)生一次碰撞,求h的取值范圍。(P可以從圓軌道上或A點正上方某位置釋放)

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【題目】如圖所示,圖甲為某做勻變速直線運動物體的v-t圖線,其初速度為v0,加速度為a;圖乙表示在0~t時間內(nèi)將該物體的運動分成了5小段,每一小段時間為,每小段起始時刻物體的瞬時速度由相應(yīng)的縱坐標表示,則以下說法中不正確的是( 。

A.0~t時間內(nèi),圖乙中5個小矩形的面積之和可粗略表示物體在整個運動過程中的位移

B.0~t時間內(nèi),為了更精確計算物體位移,可以把運動過程劃分為更多的小段

C.0~t時間內(nèi),斜線下梯形的面積可以表示整個運動的位移大小

D.0~t時間內(nèi),物體運動的總位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究《互成角度的兩個力的合成》實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中正確的是(  )

A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動

B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點拉到O

D.實驗中,把橡皮條的結(jié)點拉到O點時,兩彈簧之間的夾角應(yīng)取不變,以便于算出合力的大小

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【題目】如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象.將這個電阻R分別接到ab兩電源上,那么(

A. R接到a電源上,電源的效率較高

B. R接到b電源上,電源的效率較高

C. R接到a電源上,電源的輸出功率較大

D. R接到b電源上,電源的輸出功率較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個輕質(zhì)小彈簧。一個質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)以水平速度v0從木板的右端開始向左運動,與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端。以下說法正確的是:

A.物塊的最終速度為v0

B.木板的最終速度為v0

C.彈簧的最大彈性勢能

D.木板和小物塊組成的系統(tǒng)最終損失的機械能

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