17．將一個平面線圈置于勻強磁場中，并使他繞垂直于磁感線的軸勻速轉動，線圈中產生的一定是正弦交變電流嗎？交變電流周期是0.02s，電流方向每秒改變多少次．

分析 根據(jù)交流電流的產生過程明確是否為交流電；再根據(jù)一個周期內電流的方向改變兩次，同時明確1s含有的周期數(shù)．

解答 解：線圈繞垂直于感感線的轉軸勻速轉動時，產生的感應電流方向呈周期性變化；故一定為交流電；
交流電的周期為0.02s；一個周期內電流的方向改變兩次；故電流方向每秒改變次數(shù)為：2×$\frac{1}{0.02}$=100次；
答：產生的是交流電；電流方向每秒改變100次．

點評 本題考查交變電流的產生以及性質，要注意明確平面線圈置于勻強磁場中，并使他繞垂直于磁感線的軸勻速轉動時產生的正余弦交流電．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，兩氣缸A、B粗細均勻、等高且內壁光滑，其下部由體積可忽略的細管連通；A的直徑是B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導熱外，其余部分均絕熱．兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a上方充有氧氣；當大氣壓為P0，外界和氣缸內氣體溫度均為7℃且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的$\frac{1}{4}$，活塞b在氣缸的正中央．
（ⅰ）現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當活塞b升至頂部時，求氮氣的溫度；
（ⅱ）繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升，當活塞a上升的距離是氣缸高度的$\frac{1}{16}$時，求氧氣的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．探究某種筆的彈跳問題時，把筆分為輕質彈簧、內芯和外殼三部分，其中內芯和外殼質量分別為m和4m．筆的彈跳過程分為三個階段：①把筆豎直倒立于水平硬桌面，下壓外殼使其下端接觸桌面（見圖a）；②由靜止釋放，外殼豎直上升至下端距桌面高度為h1時，與靜止的內芯碰撞（見圖b）；③碰后，內芯與外殼以共同的速度一起上升到外殼下端距桌面最大高度為h2處（見圖c）．設內芯與外殼的撞擊力遠大于筆所受重力、不計摩擦與空氣阻力，重力加速度為g．求：外殼與碰撞后瞬間的共同速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在平面直角坐標系中有一個垂直紙面向里的圓形勻強磁場，其邊界過原點O和y軸上的點a（0，2L）一質量為m、電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場，并從x軸上的b點射出磁場，此時速度方向與x軸正方向的夾角為60°．下列說法中正確的是（　�。�
A．電子在磁場中運動的時間為$\frac{4πL}{3{v}_{0}}$
B．電子在磁場中運動的時間為$\frac{2πL}{3{v}_{0}}$
C．磁場區(qū)域的圓心坐標為（$\frac{\sqrt{3}}{2}$L，$\frac{L}{2}$）
D．電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標為（0，-L）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．氣缸長為L=1m（氣缸厚度可忽略不計），固定在水平面上，氣缸中有橫街面積為S=100cm2的光滑活塞封閉了一定質量的理想氣體．已知當溫度t=27℃，大氣壓強p0=1×105Pa時，氣柱長度l0=0.4m，現(xiàn)用水平拉力向右緩慢拉動活塞，求：
①若拉動活塞過程中溫度保持27℃，活塞到達缸口時缸內氣體壓強
②若氣缸，活塞絕熱，拉動活塞到達缸口時拉力大小為500N，求此時缸內氣體溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是一個橫截面為半圓，半徑為R的光滑柱面，一根不可伸長的細線兩端分別系有物體A、B，且mA=2mB，從圖示位置由靜止開始釋放物體A，當物體B達到半圓頂點時，求繩的張力對物體B所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．平行的水平軌道MN、PQ與電源電阻等連成如圖所示的電路，ab為金屬細棒，與導軌接觸良好且可在軌道上運動，整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中．已知電源電動勢E=1.5V、內阻r=0.5Ω、ab棒質量為m=0.02kg、電阻Rab=3Ω、長度L=0.5m與軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，磁場的磁感應強度B=0.5T，不計軌道電阻．當開關S閉合時，ab棒恰好可以運動．重力加速度g=10m/s2．求：
（1）此時流過ab棒的電流；
（2）電阻R的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．一輛汽車剎車后的加速度為-5m/s2，要使汽車在2s內停下來，則汽車行駛的最大速度不能超過10m/s，剎車后汽車還能滑行10m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．

①完成平衡摩擦力的相關內容：
（Ⅰ）若拉小車的細線與木板不平行，則應該調節(jié)定滑輪直到細線與木板平行為止．取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點計時器電源，輕推 （選填“靜止釋放”或“輕推“）小車，讓小車拖著紙帶運動．
（Ⅱ）如果打出的紙帶如圖（b）所示，則應減小 （選填“增大”或“減小”）木扳的傾角．反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡間隔均勻，平衡摩擦力才完成．
②某同學實驗進得到如圖（C）所示的a-F圖象，則該同學驗證的是：在小車的質量m條件下．加速度a與合力F成正比．

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