某輕彈簧豎直懸掛于天花板上，當(dāng)掛一個0.5N的鉤碼時，它伸長了2 cm；再掛一個0.5N的鉤碼，它的總長為18 cm，則彈簧的原長為      cm，勁度系數(shù)為      N/m (g="10" N/kg)
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試題分析：當(dāng)掛一個鉤碼時，它伸長了2 cm，掛上兩個勾碼是伸長4cm，所以彈簧原長為14cm，由F=kx，k=F/x
點評：難度較小，注意胡克定律中x為彈簧形變量不是彈簧的長度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的長度l與彈力F大小的關(guān)系圖象，試由圖線確定：

(1)彈簧的原長；
(2)彈簧的勁度系數(shù)；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力f大小的關(guān)系,試由圖線確定：

(1)彈簧的原長     m；
(2)彈簧的勁度系數(shù)    N/m；
(3)彈簧長為0.20m時,彈力的大小    N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

大量事實表明：彈力的大小跟形變的大小有關(guān)。某同學(xué)為了探究“彈簧的彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系”對某一彈簧進(jìn)行了測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖線。這根彈簧在正常使用時的勁度系數(shù)為          N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是   （       ）
A．書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B．用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向
D．支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在現(xiàn)代汽車技術(shù)中，一般轎車都設(shè)置有“汽車懸架”，麥弗遜式及燭式懸架都是將螺旋彈簧和減振器有機組合，對緩沖沖擊和消減沖擊產(chǎn)生的振動全面考慮，大大提高了乘坐者的舒適性。現(xiàn)在有一組合彈簧，一根大彈簧內(nèi)套了一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.2 m。為了測量彈簧的勁度系數(shù)，把組合彈簧的一端平齊并豎直固定，另一端處于自由狀態(tài)，如圖甲所示。當(dāng)壓縮此組合彈簧時，測得力與壓縮距離之間的關(guān)系圖線如圖乙所示，則大彈簧的勁度系數(shù)k1和小彈簧的勁度系數(shù)k2分別為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一些商場安裝了智能化的自動電梯，當(dāng)有乘客乘電梯上行時，電梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行，則電梯在運送乘客的過程中
A．乘客始終受摩擦力作用
B．乘客經(jīng)歷先超重再失重的狀態(tài)
C．電梯對乘客的作用力始終豎直向上
D．電梯對乘客的作用力先指向前上方，再豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑平面上固定金屬小球A，用長l0的絕緣彈簧將A與另一個金屬小球B連接，讓它們帶上等量同種電荷，彈簧伸長量為x1，若兩球電量各漏掉一半，彈簧伸長量變?yōu)閤2，則有：（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊同樣的條形磁鐵A和B，質(zhì)量均為m，將它們豎直疊放在水平桌面上用彈簧秤豎直向上拉磁鐵A，若彈簧秤的讀數(shù)為mg時，則B對A的彈力F1及桌面對B的彈力F2下述答案正確的是(     )
A．F1>0，F(xiàn)2＝mgB．F1>mg，F(xiàn)2>mg
C．F1>0，F(xiàn)2<mgD．F1＝0，F(xiàn)2＝mg

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同步練習(xí)冊答案