如圖,用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡(jiǎn)易秋千,某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段,但仍能保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變,木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小,則維修后( 。
A、F1不變,F(xiàn)2變大B、F1變大,F(xiàn)2變小C、F1變大,F(xiàn)2變大D、F1變小,F(xiàn)2變小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A沿粗糙斜面加速下滑,則物體受到的作用力是( 。
A、重力和斜面支持力B、重力、下滑力和斜面支持力C、重力、摩擦力和斜面支持力D、重力、下滑力、摩擦力和斜面支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度沖上傾角為θ的固定斜面,然后沿斜面運(yùn)動(dòng).已知滑塊先后兩次經(jīng)過斜面A點(diǎn)速度大小分別為v1和v2,則滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為( 。
A、
v1-v2
v1+v2
tanθ
B、
v1-v2
v1+v2
cotθ
C、
v
2
1
-
v
2
2
v
2
1
+
v
2
2
tanθ
D、
v
2
1
-
v
2
2
v
2
1
+
v
2
2
cotθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,黑龍江省冬季下大雪時(shí),汽車在公路上緊急剎車總是要滑行一段距離才能停下來,這是由于
 
 
的原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖所示,小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與計(jì)算機(jī)的讀數(shù)如表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 計(jì)算機(jī)讀數(shù)(N)
1 靜止 2.2
2 靜止 3.4
3 直線加速 3.8
4 直線勻速 3.2
5 直線減速 1.9
6 靜止 1.2
A、木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B、木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C、在這六次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在這六次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中必須要注意( 。
A、每次把橡皮條盡可能拉長(zhǎng)B、每次將橡皮條拉到同樣的位置C、每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)D、每次記準(zhǔn)細(xì)繩方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)教材中幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)記拉力方向時(shí),要用鉛筆緊靠細(xì)繩沿繩移動(dòng)鉛筆畫出B、在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系圖象不能求出彈簧的勁度系數(shù)C、在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法D、在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所選用的多根橡皮筋規(guī)格應(yīng)相同E、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際測(cè)得重物增加的動(dòng)能應(yīng)小于或等于減少的重力勢(shì)能才是合理的

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科目:高中物理 來源: 題型:

王飛同學(xué)練習(xí)拉單杠時(shí),兩臂平行握住單杠,在他兩臂逐漸分開的過程中,手臂的拉力( 。
A、逐漸變大B、逐漸變小C、先變小后變大D、先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、合力一定小于每一個(gè)分力B、力的合成遵守平行四邊形定則C、合力的方向一定與最大的分力方向相同D、合力一定大于每一個(gè)分力

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同步練習(xí)冊(cè)答案