以下說(shuō)法中正確的是( )
A.橫波的縱波都能發(fā)生干涉、衍射和偏振現(xiàn)象
B、相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
C、麥克斯韋預(yù)言并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
D、在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距將變窄
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于牛頓第一定律的下列說(shuō)法中,正確的是
A.牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律
B.牛頓第一定律說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.慣性定律與慣性的實(shí)質(zhì)是相同的
D.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省成都市高三第一次診斷性檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細(xì)彈簧(記為B)勁崖系數(shù)為k2、套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想:
甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是
乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1+k2
丙同學(xué):可能是k3=
(1)為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(裝置見(jiàn)圖甲)。
(2)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相應(yīng)填空。
a.將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0;
b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個(gè)數(shù)”、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮,并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1;
c.由F= 計(jì)算彈簧的彈力,由x=L1-L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量,由計(jì)算彈簧的勁度系數(shù);
d.改變 ,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;
e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3。比較k1,k2、k3并得出結(jié)論。
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線,由此可以判斷 同學(xué)的猜想正確。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月6日,英國(guó)《每日郵報(bào)》稱,英國(guó)學(xué)者通過(guò)研究確認(rèn)“超級(jí)地球”“格利澤581d”的體積約為地球體積的27倍,密度約為地球密度的.已知地球表面的重力加速度為g,地球的第一宇宙速度為v,將“格利澤581d”視為球體,可估算
A. “格利澤581d”表面的重力加速度為g
B. “格利澤581d”表面的重力加速度為g
C. “格利澤581d”的第一宇宙速度為v
D. “格利澤581d”的第一宇宙速度為v
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平地面上有一個(gè)坑,其豎直截面為半圓,O為圓心,AB為沿水平方向的直徑。若在A點(diǎn)以初速度v1沿水平方向平拋一小球,小球?qū)糁锌颖谏系淖畹忘c(diǎn)D點(diǎn);若A點(diǎn)小球拋出的同時(shí),在C點(diǎn)以初速度v2沿BA方向平拋另一相同質(zhì)量的小球并也能擊中D點(diǎn)。已知∠COD=60°,且不計(jì)空氣阻力,則
A.兩小球同時(shí)落到D點(diǎn)
B.兩小球在此過(guò)程中動(dòng)能的增加量相等
C.在擊中D點(diǎn)前瞬間,重力對(duì)兩小球做功的功率不相等
D.兩小球初速度之比v1:v2=:3
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三“一診”模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用“落體法”做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選擇一條較為滿意的紙帶,如圖甲所示.他舍棄前面密集的點(diǎn),以O(shè)為起點(diǎn),從A點(diǎn)開(kāi)始選取紙帶上連續(xù)點(diǎn)A、B、C……,測(cè)出O到A、B、C……的距離分別為h1、h2、h3…….電源的頻率為f.
(1)為減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,下列操作可行的是__________.
A.選用鐵質(zhì)重錘
B.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使兩限位孔在同一豎直線上
C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直
(2)打B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB為 ____________.
(3)小明用實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖像如圖乙所示.圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______.
(4)另有四位同學(xué)在圖乙的基礎(chǔ)上,畫出沒(méi)有阻力時(shí)的v2-h圖線,并與其比較,其中正確的是_____.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三“一診”模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,楔形物塊A靜置在水平地面上,其斜面粗糙,斜面上有小物塊B。用平行于斜面的力F拉B,使之沿斜面勻速上滑,F(xiàn)改變力F的方向至與斜面成一定的角度,仍使物體B沿斜面勻速上滑。在B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊A始終保持靜止。關(guān)于相互間作用力的描述正確的有
A.A對(duì)B的摩擦力減小
B.拉力F一定增大
C.物體B對(duì)斜面的作用力不變
D.地面受到的摩擦力大小可能變大
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別是四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,其中做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市等校高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,即磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比,與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比.如圖所示兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線相距為R,通以大小、方向均相同的電流,規(guī)定磁場(chǎng)方向垂直紙面向外為正,則在0~R區(qū)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨r變化的圖線可能是:( )
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