【題目】對于萬有引力定律的表述式,下面說法中不正確的是( 。
A.公式中G為引力常量,它是由實驗測得的,而不是人為規(guī)定的
B.當r趨近于零時,萬有引力趨于無窮大
C.m1與m2受到的引力總是大小相等的,方向相反,是一對作用力與反作用力
D.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1、m2是否相等無關
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為用熱敏電阻R和繼電器L等組成的一個簡單的恒溫控制電路,其中熱敏電阻的阻值會隨著溫度的升高而減小.電源甲與熱敏電阻、繼電器等組成控制電路,電源乙與恒溫箱加熱器(圖中未畫出)相連接.則
A.當溫度升高到某一數(shù)值,銜鐵P將會被吸合下
B.當溫度降低到某一數(shù)值,銜鐵P將會被吸合下
C.工作時,應該把恒溫箱里的加熱器接在A、B端
D.工作時,應該把恒溫箱里的加熱器接在C、D端
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,兩個完全相同的小燈泡L1和L2分別串聯(lián)一個帶鐵芯的電感線圈L和一個滑動變阻器R。閉合開關S待電路穩(wěn)定后,調整R的滑片使L1和L2亮度一樣,此時通過兩個燈泡的電流均為I。在之后的t0時刻斷開S,則在如圖所示的圖像中,能正確反映t0前后的一小段時間內通過L1的電流i1和通過L2的電流i2隨時間t變化關系的是
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,虛線方框內是由電阻、電源組成的線性網(wǎng)絡電路,為了研究它的輸出特性,將電流表、電壓表、滑動變阻器按圖(a)的方式連接在它的輸出端A、B之間.開關S閉合后,實驗中記錄的6組電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U如下表所示.
I/A | 0.06 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
U/V | 2.54 | 2.50 | 2.39 | 2.38 | 2.20 | 2.10 |
(1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在如圖(b)所示的坐標紙上畫出U-I圖線______.
(2)試將放在虛線框內的電路等效成電動勢為E、內電阻為r的電源,從圖線上求出電源的電動勢________V,內電阻________Ω.
(3)若電流表內阻為0,當滑動變阻器的滑片移至最上端時,電流表示數(shù)是________A.
(4)變阻器滑片移動過程中,滑動變阻器的最大功率是_________W.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩組同學要測定一節(jié)干電池的電動勢E和內阻r(已知E約為1.5V,r約為1Ω)。
(1)第一組采用圖所示電路。
①為了完成該實驗,選擇實驗器材時,在電路的a、b兩點間可接入的器件是_______。
A.一個定值電阻 B.電阻箱 C.滑動變阻器
②為了調節(jié)方便且測量精度更高,電流表和電壓表應選____(選填選項前的字母)。
A.電流表(0~0.6A),電壓表(0~3V) B.電流表(0~0.6A),電壓表(0~15V)
C.電流表(0~3A),電壓表(0~3V) D.電流表(0~3A),電壓表(0~15V)
③經過多次測量,他們記錄了多組電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U,并在圖中畫出了U-I圖像。由圖像可以得出,此干電池的電動勢的測量值E=_______V(保留三位有效數(shù)字),內阻的測量值r=_______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)第二組在沒有電壓表的情況下,設計了如圖所示的電路,完成了對同一電池的測量。
①改變電阻箱接入電路中的電阻值,記錄了多組電流表示數(shù)I和電阻箱示數(shù)R,通過研究圖像的信息,他們發(fā)現(xiàn)電動勢的測量值與第一組的結果非常接近,但是內阻的測量值與第一組的結果有明顯偏差。將上述實驗重復進行了若干次,結果依然如此。關于第二組測量內阻產生的偏差及其原因,下列分析中正確的是_______(選填選項前的字母)。
A.第二組內阻的測量結果小于第一組的測量結果
B.第二組內阻的測量結果大于第一組的測量結果
C.造成這個偏差的原因是實際電流表內阻不能近似為零
D.造成這個偏差的原因是實驗小組讀取電流表讀數(shù)時眼睛沒有正對表盤,使讀數(shù)有時候偏大,有時候偏小
②第二組對實驗進行深入的理論研究,在是否可忽略電流表內阻這兩種情況下,繪制兩類圖像。第一類圖像以電流表讀數(shù)I為橫坐標,將電流表和電阻箱讀數(shù)的乘積IR記為U作為縱坐標。第二類圖像以電阻箱讀數(shù)R為橫坐標,電流表讀數(shù)的倒數(shù)為縱坐標。圖中實線代表電流表內阻可忽略的情況,虛線代表電流表內阻不可忽略的情況,這四幅圖中,能正確反映相關物理量之間關系的是_______(選填選項前的字母)。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電磁感應的產生條件”的實驗裝置,下列情況中不會引起電流表指針偏轉的是( )
A.閉合開關時
B.斷開開關時
C.閉合開關后拔出線圈A時
D.斷開開關后移動變阻器的滑片時
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)某同學在測定小車加速度的實驗中,得到圖甲所示的一條紙帶,他在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。已知打點計時器的打點周期為0.02s。該同學從每個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條(分別標記為a、b、c、d、e、f),再將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,得到圖乙所示的圖形,最后將各紙帶上端中心連起來,于是得到表示v-t關系的圖象,圖中x軸對應的物理量是時間t,y軸對應的物理量是速度v。
(1)圖中t3=_______s,若測得紙條c的長度為4.02cm,則v3=_____m/s(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)若測得紙條a的長度為1.98cm,紙條f的長度為7.02cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】法拉第電磁感應現(xiàn)象是指:“閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時.導體中就會產生感應電流.”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進行了進一步探究.
(1)芳芳同學思考:線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導線在磁場中做切割磁感線運動,產生的感應電流的大小可能不一樣.于是她驗證如下:
(a)先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運動
(b)然后用單根導線以相同的情況切割磁感線運動.
你認為兩次靈敏電流汁指針偏轉程度(_____)
A.(a)較大B.(b)較大 C.一樣大D.無法確定
(2)實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉.你認為在此實驗中產生感應電流大小跟什么因素有關?請你總結一下.
①_____;②_____;
(3)在(1)、(2)兩個實驗中,如何改變感應電流的方向?每個實驗各寫出一種方法.
①_____;②_____.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的有( )
A.已知某氣體的摩爾體積及阿伏加德羅常數(shù),可求得該氣體分子的體積
B.當分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大
C.彩色液晶顯示器利用了液晶的光學性質具有各向異性的特點
D.一定溫度下的飽和汽壓,隨飽和汽的體積增大而增大
E.一定質量的理想氣體等壓膨脹過程一定吸熱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com