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如圖所示，一根繩子繞過高4m的滑輪（大小、摩擦均不計），繩的一端拴一質量為10kg的物體，另一側沿豎直方向的繩被人拉住．若人拉住繩子前進3m，使物體勻速上升，則人拉繩所做的功為（     ）

A．500JB．300JC．100JD．50J

C

解析試題分析：人拉繩子對物體做功，將物體提高，做的功全部轉化為物體的重力勢能，滑輪右側繩子原長4m，拉長后根據勾股定理變?yōu)?m，即繩子上升1m，，C選項正確。
考點：能量守恒定律
點評：功是能量轉化的單位，該題目中人拉繩子做功完全轉化成了繩子的重力勢能，通過計算物體重力勢能的增加量可以間接求得人做功。該類型題目力的方向、大小都在變化利用公式基本無法進行求解。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，一根長為l的輕質直桿，可繞光滑轉軸O自由轉動，在其中點、上端分別固定質量均為m的小球B、A，小球A用水平繩系住，使桿與水平面成53°角．
（1）當小球A用水平繩系住時，求桿對小球A的作用力的大小時，某同學解答如下：設桿對小球的作用力的大小為F，對小球受力分析，小球受到重力、繩的水平拉力，及沿桿方向的彈力，因小球受共點力作用平衡，由F合=0，求得桿對球的作用力，由此所得結果是否正確？若正確，請求出結果；若不正確，請說明理由并給出正確的解答．
（2）當釋放繩子時，求小球A將要到地面時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩，下端拴一小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連．已知有一質量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動，在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖2所示．已知子彈射入的時間極短，且圖2中t＝0為A、B開始以相同速度運動的時刻，求（1）子彈和物塊一起做圓周運動的周期T（2）繩子的長度L（3）子彈和物塊一起運動時的機械能E

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年度北京市密云二中高三10月月考物理卷2 題型：計算題

如圖所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩，下端拴一小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連．已知有一質量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動，在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖2所示．已知子彈射入的時間極短，且圖2中t＝0為A、B開始以相同速度運動的時刻，求（1）子彈和物塊一起做圓周運動的周期T（2）繩子的長度L（3）子彈和物塊一起運動時的機械能E

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科目：高中物理 來源：2012屆度北京市高三10月月考物理卷2 題型：計算題

如圖所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩，下端拴一小物塊A，上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連．已知有一質量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內（未穿透），接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動，在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖2所示．已知子彈射入的時間極短，且圖2中t＝0為A、B開始以相同速度運動的時刻，求（1）子彈和物塊一起做圓周運動的周期T（2）繩子的長度L（3）子彈和物塊一起運動時的機械能E

 

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科目：高中物理 來源：2013年上海市閔行區(qū)高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一根長為l的輕質直桿，可繞光滑轉軸O自由轉動，在其中點、上端分別固定質量均為m的小球B、A，小球A用水平繩系住，使桿與水平面成53°角．
（1）當小球A用水平繩系住時，求桿對小球A的作用力的大小時，某同學解答如下：設桿對小球的作用力的大小為F，對小球受力分析，小球受到重力、繩的水平拉力，及沿桿方向的彈力，因小球受共點力作用平衡，由F合=0，求得桿對球的作用力，由此所得結果是否正確？若正確，請求出結果；若不正確，請說明理由并給出正確的解答．
（2）當釋放繩子時，求小球A將要到地面時的速度大�。�

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