分析 根據(jù)歐姆定律可知:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;然后在圖象中做出它們的圖象,再根據(jù)歐姆定律的公式變形R=$\frac{U}{I}$便可以比較它們電阻的大小關(guān)系.
解答 解:根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$變形可得U=IR,可知U-I圖象的斜率表示電阻,所以過abcd各點(diǎn)作過原點(diǎn)的直線,如圖所示.
從圖中可以看出,直線斜率從大到小分別為acbd,故四個(gè)電阻大小關(guān)系為${R}_{a}^{\;}$>${R}_{c}^{\;}$>${R}_^{\;}$>${R}_s87zrda^{\;}$.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對歐姆定律及其公式變形的理解和應(yīng)用,關(guān)鍵是知道U-I圖象的斜率表示電阻,比較各直線的斜率可知電阻值大。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對它的支持力的大小等于它所受重力大小,這是一對平衡力 | |
B. | 它所受到的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力 | |
C. | 它對桌面的壓力就是它所受到的重力 | |
D. | 它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ma | B. | kx | C. | ($\frac{m}{M}$)kx | D. | ($\frac{m}{M+m}$)kx |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA=-3.2×10-5J,φA=-16V | B. | EA=3.2×10-5J,φA=16V | ||
C. | EA=3.2×10-5J,φA=-16V | D. | EA=-3.2×10-5J,φA=16V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F變小 | B. | F不變 | C. | θ變小 | D. | θ不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U1先變大后變小,I1 不變 | |
B. | U1先變大后變小,I1 變大 | |
C. | $\frac{U_1}{I_2}$的絕對值先變大后變小,$\frac{U_2}{I_2}$的絕對值不變 | |
D. | U2 先變小后變大,I2先變小后變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若 M=m,則 s=L | B. | 只有 M=m,才有 s=0 | ||
C. | 若 M=m,則 t1=t2 | D. | 無論 M、m 取何值,總是 t1=t2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
B. | 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變 | |
C. | 斷開S,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
D. | 斷開S,將A板向B板靠近,則θ不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能做加速運(yùn)動 | B. | 可能做減速運(yùn)動 | ||
C. | 加速度大小為2m/s2 | D. | 加速度大小為8m/s2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com