【題目】如圖所示，在水平面上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊A、B、C，木塊A與B、B與C間用相同輕彈簧連接。木塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊B、C與水平面之間摩擦忽略不計(jì)�，F(xiàn)用一作用在C上的水平恒力F向右拉著三木塊一起勻速運(yùn)動的過程中，A、B間彈簧長度為L1，B、C間彈簧長度L2。關(guān)于L1、L2的大小關(guān)系，下列說法中正確的是

A.L1、L2大小與m1、m2、m3無關(guān)，總有L1<L2

B.L1、L2大小與m1、m2、m3無關(guān)，總有L1=L2

C.L1、L2大小與m1、m2、m3無關(guān)，總有L1>L2

D.L1、L2大小與m1、m2、m3有關(guān)，無法比較

【答案】B

【解析】

對物體分析，根據(jù)平衡條件可得、間彈力：

對物體分析，根據(jù)平衡條件可得、間彈力：

根據(jù)可得：

A. 與分析不符，故A錯誤；

B. 與分析相符，故B正確；

C. 與分析不符，故C錯誤；

D. 與分析不符，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是(　　)

A. 保持Q,q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關(guān)

B. 保持Q,d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關(guān)

C. 保持Q,q不變,減小d,則θ變大,說明F與d成反比

D. 保持q,d不變,減小Q,則θ變小,說明F與Q成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有兩個靜止的小物塊A和B（可視為質(zhì)點(diǎn)），A的質(zhì)量為m=1.0kg，B的質(zhì)量為M=2.0kg，A、B之間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的兩端與物塊接觸而不連接。水平面的左側(cè)連有一豎直墻壁，右側(cè)與半徑為R=0.32m的半圓形軌道相切。現(xiàn)壓縮彈簧使A、B由靜止釋放（A、B分離后立即撤去彈簧），A與墻壁發(fā)生彈性碰撞后，在水平面上追上B相碰后粘合在一起。已知A、B粘合體剛好能通過半圓形軌道的最高點(diǎn)，重力加速度取g=10m/s，不計(jì)一切摩擦。

(1)求A、B相碰后粘合在一起的速度大��；

(2)求彈簧壓縮后彈簧具有的彈性勢能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場方向平行于x軸，將一電荷量為的帶電粒子在處由靜止釋放，粒子只在電場力作用下沿x軸運(yùn)動，其電勢能EP隨x的變化關(guān)系如圖所示。若規(guī)定x軸正方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度E、加速度a的正方向，四幅示意圖分別表示電勢 隨x的分布、場強(qiáng)E隨x的分布、粒子的加速度a隨x的變化關(guān)系和粒子的動能Ek隨x的變化關(guān)系，其中正確的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖。勵磁線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向外，電子束由電子槍產(chǎn)生，其速度方向與磁場方向垂直。電子速度的大小和磁場強(qiáng)弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是

A. 僅增大勵磁線圈中電流，電子束徑跡的半徑變大

B. 僅提高電子槍加速電壓，電子束徑跡的半徑變大

C. 僅增大勵磁線圈中電流，電子做圓周運(yùn)動的周期將變大

D. 僅提高電子槍加速電壓，電子做圓周運(yùn)動的周期將變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由吳京主演的《攀登者》，重現(xiàn)了中國人攀登珠穆朗瑪峰的英勇歷史，體現(xiàn)了中國人不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)自立的愛國精神。如圖為影片中登山隊(duì)員的登山的照片。已知其中一名隊(duì)員重為G，靜止時(shí)，繩子與豎直方向的夾角為60o,繩子拉力也為G，則此時(shí)山峰對該隊(duì)員的作用力（ ）

A.就是山峰對該對員的支持力

B.大小為

C.大小為G

D.方向可能水平向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請回答下列問題：

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動

B．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動

C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動

D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動

(2)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為___________m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

(3)保持小車所受的拉力不變，改變小車質(zhì)量m，分別測得不同質(zhì)量時(shí)小車加速度a的數(shù)據(jù)如表所示。請?jiān)趫D的坐標(biāo)紙中作出a－圖像___。根據(jù)a－圖像可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（l）圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列哪些說法是正確的______

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用密度大體積小，并且下端有橡膠墊的重錘，

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)松開紙帶讓重錘下落同時(shí)，立即接通電源。

C.要選用第1、2點(diǎn)間距高接近2mm的紙帶

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是動能的增量略大于重力勢能的減小量

E.紙帶的上端用夾子夾住比用手拉住要好

（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，某同學(xué)選擇了一條合理的紙帶，圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個點(diǎn)，舍棄前邊的密集點(diǎn)取后邊的D、E、F三個計(jì)時(shí)點(diǎn)，讓刻度尺的零刻度與O點(diǎn)對齊，得到各計(jì)時(shí)點(diǎn)對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，數(shù)值的單位是cm。設(shè)重物的質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2。

①重物從開始下落到計(jì)時(shí)器打E點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢能ΔEpE=________J（保留三位有效數(shù)字）

②重物下落到計(jì)時(shí)器打E點(diǎn)時(shí)增加的動能ΔEkE=________J（保留三位有效數(shù)字）

③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開始到打出E點(diǎn)的過程中，得到的結(jié)論是：________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電阻不計(jì)的邊長為L的正方形金屬框abcd的cd邊上接 兩個相同的電阻，平行金屬板e和f通過導(dǎo)線與金屬框相連，金屬框內(nèi)兩虛線之間有垂直于紙面向里的磁場，同一時(shí)刻各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等，B隨時(shí)間t均勻增加，已知 ，磁場區(qū)域面積是金屬框面積的二分之一，金屬板長為L，板間距離為L。質(zhì)量為m，電荷量為q的粒子從兩板中間沿中線方向以某一初速度射入，剛好從f 板右邊緣射出。不計(jì)粒子重力，忽略邊緣效應(yīng)。則

A. 金屬框中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>abcda

B. 粒子帶正電

C. 粒子初速度為

D. 粒子在e、f間運(yùn)動增加的動能為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案