【題目】如圖，頂部有“凹槽”的物體P靜止于固定斜面上，將物體Q輕放入“凹槽”，P仍然靜止。則放入Q后與放入Q前比較

A. P對斜面的壓力變大B. P與斜面間的摩擦力變小

C. P對斜面的作用力不變D. P所受的合外力增大

【答案】A

【解析】

放入Q之前P對斜面的壓力為mpgcosθ，放入Q后P對斜面的壓力為(mp+mQ)gcosθ，則P對斜面的壓力變大，選項A正確；放入Q之前P對斜面的摩擦力為mpgsinθ，放入Q后P對斜面的摩擦力為(mp+mQ)gsinθ，則P與斜面的摩擦力變大，選項B錯誤；斜面對P的作用力與P的重力等大反向，可知放入Q后，斜面對P的作用力變大，即P對斜面的作用力變大，選項C錯誤；放入Q前后物體P始終靜止，所受的合力為零不變，選項D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有：鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=______（用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示）

（2）某次實驗時，調(diào)整木板與水平面的夾角θ=30°。接通電源。開啟打點計時器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示。圖中的點為計數(shù)點（每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出）。重力加速度為9.8 m/s2�？梢杂嬎愠鲨F塊與木板間的動摩擦因數(shù)為_____________（結(jié)果保留2位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，驗證動量守恒定律實驗

（1）實驗要求斜槽末端必須_____(填字母代號)。

A．水平 B．光滑 C．水平并且光滑

（2）用天平測量小球A、B質(zhì)量m1、m2，實驗要求m1_____m2（填“>”、“=”或“<”）。用刻度尺測量P、Q、R距O點的距離x1、x2、x3，通過驗證等式_____是否成立，從而驗證動量守恒定律。

（3）在本實驗中，下列關于小球落點P的說法，正確的是________(填字母代號)。

A．如果小球每次都從同一點無初速釋放，重復幾次的落點P一定是重合的

B．由于偶然因素存在，重復操作時小球落點不重合是正常的，但落點應當比較集中

C．測定P點位置時，如果重復10次的落點分別為P1、P2…P10，則OP應取OP1、OP2...OP10的平均值，即

D．用盡量小的圓把P1、P2、…P10圈住，這個圓的圓心是小球落地點的平均位置P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為一正方形，M、N、P、Q分別為正方形四條邊的中點，空間存在與正方形平面平行且范圍足夠大的勻強電場。已知質(zhì)子由A點運動到B點電場力做功為-10eV、質(zhì)子由A點運動到C點電場力做功為-20eV。則下列說法正確的是（　　）

A.電場強度的方向應由C指向A

B.質(zhì)子由Q點運動到N點的過程中，電場力不做功

C.電子由B點運動到D點的過程中，電場力做功10eV

D.電子由M點運動到A點的過程中，電子的電勢能增加15eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標系xOy內(nèi)有一半徑為R的圓，圓的圓心在坐標原點O處，圓內(nèi)有沿y軸正方向的勻強電場，電場強度大小為E，圓外有垂直于坐標平面向外的勻強磁場。現(xiàn)從坐標原點O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，粒子經(jīng)電場加速后進入磁場，并從圓與x軸的交點P處垂直電場線再次進入電場，不計粒子的重力。求：

(1)勻強磁場的磁感應強度大��；

(2)粒子從O點由靜止釋放到再次到達y軸運動的時間；

(3)若讓粒子從坐標為(，0)的位置由靜止釋放，則粒子經(jīng)電場加速再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)第一次經(jīng)過x軸的位置離坐標原點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，固定一個半徑為的半圓柱體，擋板固定在半圓柱體上，擋板的延長線過半圓柱截面圓心，且與水平面成角.在和之間有一質(zhì)量為的光滑均勻球體，其半徑也為R.整個裝置處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（ ）

A. 對的壓力大小為

B. 對的壓力大小為

C. 對的壓力大小為

D. 對的壓力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之,曰：無煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則

A. 若F一定，θ大時大

B. 若F一定，θ小時大

C. 若θ一定，F大時大

D. 若θ一定，F小時大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“用DIS研究溫度不變時氣體的壓強跟體積的關系”實驗時，緩慢推動活塞，注射器內(nèi)空氣體積逐漸減小，多次測量得到如圖所示的p-V圖線（其中實線是實驗所得圖線，虛線為一條雙曲線，實驗過程中環(huán)境溫度保持不變）．

（1）在此實驗操作過程中注射器內(nèi)的氣體分子平均動能如何變化？ ______________，因為___________________________________________________（請簡述理由）．

（2）仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，該圖線與玻意耳定律不夠吻合，造成這一現(xiàn)象的可能原因是________________________________________________________．

（3）（單選題）把圖像改為p-1/V圖像，則p-1/V圖像應是（___________）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玩具車的遙控距離為，某同學手持搖控器和玩具車同時從同地由靜止沿同方向做勻加速直線運動。若該同學加速度的大小為，最大速度為；玩具車加速度的大小為，最大速度為。在達到最大速度后，二者都能長時間保持最大速度勻速運動。下列說法正確的是（　�。�

A.該同學對玩具車的控制時間為

B.該同學對玩具車的控制時間為

C.在控制時間內(nèi)，該同學的位移大小為

D.與靜止不動相比，該同學因運動而增加了的控制時間

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