【題目】如圖所示,通電直導(dǎo)線(xiàn)AB質(zhì)量為100g,水平地放置在傾角為的光滑導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為0.5m,通以圖示方向的電流,電流大小為2A,要求導(dǎo)線(xiàn)AB靜止在斜面上。
(1)若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向豎直向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(2)若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(3)欲使棒靜止在斜面上且對(duì)斜面無(wú)壓力,則所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為?
【答案】(1)0.75T (2)0.6T (1)1T
【解析】
(1)磁場(chǎng)豎直向上,由左手定則可知,安培力水平向右,對(duì)導(dǎo)線(xiàn)AB,由平衡條件得:
BILcos=mgsin
解得:
B=0.75T
(2)當(dāng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上時(shí),對(duì)導(dǎo)線(xiàn)AB,由平衡條件得:
mgsin=BIL
解得:
B=0.6T
(3)導(dǎo)線(xiàn)對(duì)斜面沒(méi)有壓力,導(dǎo)線(xiàn)只受重力與安培力作用,安培力豎直向上,由左手定則可知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)方向水平向左,由平衡條件得:
mg=BIL
解得:
B=1T
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車(chē)一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車(chē)輛遇緊急情況剎車(chē)時(shí),車(chē)輪會(huì)抱死而“打滑”。如圖所示,假設(shè)某汽車(chē)以10m/s的速度行駛至一個(gè)斜坡的頂端A時(shí),突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運(yùn)動(dòng),司機(jī)立即剎車(chē),但因冰雪路面太滑,汽車(chē)仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3 m,長(zhǎng)AC=5 m,司機(jī)剎車(chē)時(shí)行人距坡底C點(diǎn)的距離CE=6 m,從廠家的技術(shù)手冊(cè)中查得該車(chē)輪胎與冰雪路面的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.5.
(1)求汽車(chē)沿斜坡滑下的加速度大小。
(2)試分析此種情況下,行人是否有危險(xiǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電
B. 實(shí)驗(yàn)中,只將電容器b板向上平移,靜電計(jì)指針的張角變小
C. 實(shí)驗(yàn)中,只在極板間插入有機(jī)玻璃板,靜電計(jì)指針的張角變大
D. 實(shí)驗(yàn)中,只增加極板帶電量,靜電計(jì)指針的張角變大,表明電容增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量的木箱置于粗糙水平地面上。時(shí)刻,在水平拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用下(設(shè)滑動(dòng)摩擦力為最大靜摩擦力),木箱由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力。求:
(1)木箱加速度的大。
(2)木箱在時(shí)速度的大;
(3)由牛頓第二定律知道,無(wú)論怎樣小的力都可以產(chǎn)生加速度?墒钱(dāng)木箱靜止在粗糙水平地面上,用水平拉力不能將木箱拉動(dòng)。這跟牛頓第二定律有沒(méi)有矛盾?請(qǐng)做出解釋說(shuō)明。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,空氣阻力不計(jì),則人從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過(guò)程中( 。
A.人從a點(diǎn)開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),一直處于失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài)
C.在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D.在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度也為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶負(fù)電的粒子僅受電場(chǎng)力作用下在電場(chǎng)中做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),v-t圖象如圖所示, 、時(shí)刻分別經(jīng)過(guò)M、N兩點(diǎn),則下列判斷正確的是( )
A. 該電場(chǎng)可能是由某正點(diǎn)電荷形成的
B. 帶電粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能逐漸增大
C. M點(diǎn)的電勢(shì)低于N點(diǎn)的電勢(shì)
D. 帶電粒子在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)所受電場(chǎng)力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤
(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k =_________________N/m;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____________N,同時(shí)利用(3)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫(huà)出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合____;
(3)由圖得到F合=__________N.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在著強(qiáng)度E =2.5×102N/C方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)內(nèi)一長(zhǎng)為L=0.5m的絕緣細(xì)線(xiàn),一端固定在O點(diǎn),一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量q=+4×10-2C的小球.現(xiàn)將細(xì)線(xiàn)拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線(xiàn)受到的拉力恰好達(dá)到它能承受的最大值而斷裂.取g =10m/s2.求:
(1)細(xì)線(xiàn)能承受的最大拉力;
(2)當(dāng)小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)水平方向距離為L時(shí),小球距O點(diǎn)的高度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半圓軌道固定于地面,一個(gè)小球先后在與球心在同一水平高度的A、B兩點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí)
A. A球?qū)壍赖膲毫π∮?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>
B. A球?qū)壍赖膲毫Φ扔?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>
C. A球的角速度小于B球的角速度
D. A球的向心加速度小于B球的向心加速度
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