【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出。
(1) 除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源和________。
(2)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_______
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是____
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚒0训?/span>1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖所示,圖中的點(diǎn)皆為計時點(diǎn))求得小車獲得的速度為______________m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(5)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是_______。
A. B. C. D.
【答案】 刻度尺 CD B 2.00 AB
【解析】(1)因?yàn)樾枰獪y量紙帶上兩點(diǎn)之間的距離以便求出小車的速度,所以應(yīng)該用到刻度尺。
(2)小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力,讓物塊所受重力沿斜面的分力與摩擦力平衡,即 .這樣就確保了橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動并可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功,故CD正確;
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,小車的加速度為零,由于摩擦力的存在,所以此時橡皮筋仍處于拉伸狀態(tài),故B正確;
(4)當(dāng)橡皮筋松弛后小車在平衡力的作用下做勻速運(yùn)動,從紙帶上可以看出,小車的速度為
(5)根據(jù)圖像結(jié)合數(shù)學(xué)知識可知,該圖像形式為數(shù)學(xué)關(guān)系式 的圖形,故AB錯誤
綜上所述本題答案是:(1). 刻度尺 (2). CD (3). B (4). 2.00 (5). AB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥四號”(專家稱為“四號星”),計劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是( )
A. 月球的第一宇宙速度為
B. “嫦娥四號”繞月運(yùn)行的速度為
C. 月球的平均密度為
D. “嫦娥四號”必須減速運(yùn)動才能返回地球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證電荷守恒定律。
實(shí)驗(yàn) 操作 | 步驟一:手持有機(jī)玻璃棒,用力將兩塊起電板快速摩擦后分開 | 步驟二:將其中一塊板插入箔片驗(yàn)電器上端的空心金屬球(不要接觸金屬球) | 步驟三:將兩塊板同時插入空心金屬球 |
實(shí)驗(yàn) 圖解 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 箔片張開 | 箔片閉合 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)步驟二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明___________________;
(2)步驟三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明___________________;
(3)該研究性實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證電荷守恒定律。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個火警報警裝置的邏輯電路圖。Rt是一個熱敏電阻,低溫時電阻值很大,高溫時電阻值很小,R是一個阻值較小的分壓電阻。
(1)要做到低溫時電鈴不響,著火時產(chǎn)生高溫,電鈴響起,在題圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件?
(2)為什么溫度高時電鈴會被接通?
(3)為了提高該電路的靈敏度,即將報警溫度調(diào)得稍低些,R的阻值應(yīng)大一些還是小一些?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A放在在傾角為30°的光滑斜面上,B懸掛著。已知質(zhì)量mA = 3mB,不計滑輪摩擦,那么下列說法中正確的是
A. 細(xì)繩對物體B的拉力大小為
B. 物體A的加速度
C. 現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到50°,繩子的拉力減小
D. 物體A和物體B互換位置后,滑輪受到繩子的作用力保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩木塊自左向右運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置,如圖所示,連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的,由圖可知( )
A. 上木塊做勻加速運(yùn)動,下木塊做勻速運(yùn)動
B. 上木塊在時刻t2與下木塊在時刻t5速度相同
C. 在時刻t1瞬間兩木塊速度相同
D. 在時刻t2以及時刻t5間,上木塊的平均速度與下木塊平均速度不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行長直導(dǎo)線相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定電流。a、b、c是導(dǎo)線所在平面內(nèi)的三點(diǎn),左側(cè)導(dǎo)線與它們的距離分別為、l和3l。關(guān)于這三點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列判斷正確的是( )
A. a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小比c處的大
B. b、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
C. a、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同
D. b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直角三角形ABC中存在一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,比荷相同的兩帶電粒子沿AB方向從A點(diǎn)射入磁場,分別從AC邊上的P、Q兩點(diǎn)射出,不計粒子重力。下列說法正確的是( )
A.從P點(diǎn)射出的粒子速度大
B.從Q點(diǎn)射出的粒子在磁場中運(yùn)動的周期大
C.從Q點(diǎn)射出的粒子在磁場中運(yùn)動的時間長
D.兩粒子在磁場中運(yùn)動的時間一樣長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前世界上正研究的一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī),如圖表示它的發(fā)電原理:將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒,而從整體來說呈中性)沿圖所示方向噴射入磁場,磁場中有兩塊金屬板A、B,這時金屬板上就聚集了電荷。在磁極配置如圖中所示的情況下,下述說法正確的是( )
A.A板帶正電
B.有電流從b經(jīng)用電器流向a
C.金屬板A、B間的電場方向向下
D.等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力大于所受靜電力
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