【題目】荷蘭“MardOne”研究所推出了2023年讓志愿者登陸火星、建立人類(lèi)聚居地的計(jì)劃，2013年該機(jī)構(gòu)將通過(guò)電視真人秀的方式招募首批4名志愿者，并于2024年前往火星，登陸火星需經(jīng)歷如圖所示的變軌過(guò)程，已知引力常數(shù)為G，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)行的周期

B.飛船在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ的機(jī)械能

C.飛船在P點(diǎn)從軌道Ⅱ變軌到軌道Ⅰ，需要在P點(diǎn)朝速度相反方向噴氣

D.若軌道Ⅰ貼近火星表面，已知飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的角速度，可以推知火星的密度

【答案】AD

【解析】

A．根據(jù)開(kāi)普勒第三定律，可知，飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)行的周期TⅢ＞TⅡ＞TⅠ。故A正確。
BC．飛船在P點(diǎn)從軌道Ⅱ變軌到軌道Ⅰ，需要在P點(diǎn)朝速度方向噴氣，從而使飛船減速到達(dá)軌道Ⅰ，則在軌道Ⅰ上機(jī)械能小于在軌道Ⅱ的機(jī)械能。故BC錯(cuò)誤。

D．據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，火星的密度為：。聯(lián)立解得火星的密度：

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在家中找到兩根一樣的輕彈簧和裝有水總質(zhì)量的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。取重力加速度，其操作如下：

a、如圖甲所示，將彈簧上端固定，讓其自然下垂，將礦泉水瓶通過(guò)細(xì)繩連接在彈簧下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度；

b、如圖乙所示，在細(xì)繩和彈簧的掛鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油將細(xì)繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧，使彈簧偏離豎直方向夾角為，長(zhǎng)度與相等；測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為及其軸線與豎直方向夾角為；

(1)由圖可得_______；

(2)則當(dāng)為，________時(shí)，就驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a），物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，物塊用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器相連，細(xì)繩水平。t=0時(shí)，木板開(kāi)始受到水平外力F的作用，在t=4s時(shí)撤去外力。細(xì)繩對(duì)物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示，木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖（c）所示。木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出

A. 木板的質(zhì)量為1kg

B. 2s~4s內(nèi)，力F的大小為0.4N

C. 0~2s內(nèi)，力F的大小保持不變

D. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了交通安全，在一些道路上會(huì)設(shè)置橡膠減速帶，如圖所示．一質(zhì)量為2×103 kg的汽車(chē)正以15 m/s的速度行駛在該平直路段上，在離減速帶50 m處司機(jī)踩剎車(chē)使汽車(chē)開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)果以5 m/s的速度通過(guò)減速帶，通過(guò)后立即以某一加速度加速到原來(lái)的速度．汽車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)，減速帶的寬度忽略不計(jì)．

(1)求汽車(chē)減速時(shí)受到的阻力大��；

(2)由于減速帶的存在汽車(chē)通過(guò)這段距離多用的時(shí)間為3 s，則求通過(guò)減速帶后汽車(chē)加速運(yùn)動(dòng)的加速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度的大小為4m/s，1s后速度大小變?yōu)?/span>10m/s，在這段時(shí)間內(nèi)物體的（ ）

A. 位移的大小可能大于10m

B. 位移的大小可能小于4m

C. 加速度的大小可能小于4m/s2

D. 加速度的大小可能大于10m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量某電阻的阻值，其器材如下：

A.電池

D.電壓表V2（量程為6V，內(nèi)阻很大）

B.待測(cè)電阻

E.電阻箱R

C.電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻很大）

F.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，當(dāng)電阻箱阻值為R時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2，則待測(cè)電阻的阻值RX=_____（用R、U1和U2表示）．若考慮電壓表內(nèi)阻的影響，則用該方法測(cè)量的待測(cè)電阻的阻值_____（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

（2）假設(shè)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的待測(cè)電阻的阻值為R0，該小組想利用該電路測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)一步求出電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，他們以U1為縱軸，以為橫軸得到如圖乙所示的圖象，a、b分別為縱截距和橫截距，則該電池的電動(dòng)勢(shì)為_____，內(nèi)阻為_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，從豎直面上大圓的最高點(diǎn)A，引出兩條不同的光滑軌道，端點(diǎn)都在大圓上．相同物體由靜止開(kāi)始，從A點(diǎn)分別沿兩條軌道滑到底端，下列說(shuō)法中正確的是

A.到達(dá)底端的動(dòng)量大小相等

B.重力的沖量都相同

C.物體動(dòng)量的變化率都相同

D.物體所受支持力的沖量大小相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示描述了封閉在某容器里的理想氣體在溫度 和 下的速率分布情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.

B. 隨著溫度升高，每一個(gè)氣體分子的速率都增大

C. 隨著溫度升高，氣體分子中速率大的分子所占的比例會(huì)增加

D. 若從到氣體的體積減小，氣體一定從外界吸收熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可利用如圖l所示的電路研究光電效應(yīng)中電子的發(fā)射情況與光照的強(qiáng)弱、光的頻率等物理量間的關(guān)系.K、A是密封在真空玻璃管中的兩個(gè)電極，K受到光照時(shí)能夠發(fā)射電子.K與A之間的電壓大小可以調(diào)整，電源的正負(fù)極也可以對(duì)調(diào).

(1)a.電源按圖1所示的方式連接，且將滑動(dòng)變阻器中的滑片置于中央位置附近。試判斷：光電管中從K發(fā)射出的電子由K向A的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)?

b.現(xiàn)有一電子從K極板逸出，初動(dòng)能忽略不計(jì)，已知電子的電量為e，電子經(jīng)電壓U加速后到達(dá)A極板.求電子到達(dá)A極板時(shí)的動(dòng)能Ek.

(2)在圖l裝置中，通過(guò)改變電源的正、負(fù)極，以及移動(dòng)變阻器的滑片，可以獲得電流表示數(shù)，與電壓表示數(shù)U之間的關(guān)系，如圖2所示，圖中UC叫遏止電壓.實(shí)驗(yàn)表明，對(duì)于一定頻率的光，無(wú)論光的強(qiáng)弱如何， 遏止電壓都是一樣的。請(qǐng)寫(xiě)出光電效應(yīng)方程，并對(duì)“一定頻率的光，無(wú)論光的強(qiáng)弱如何，遏止電壓都是一樣的”做出解釋.

(3)美國(guó)物理學(xué)家密立根為了檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程的正確性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測(cè)量了某金屬的遏止電壓UC與入射光的頻率.根據(jù)他的方法獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖 3所示的圖線。已知電子的電量e=1.6×l0-19C,求普朗克常量h.（將運(yùn)算結(jié)果保留l位有效數(shù)字.）

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