下列說(shuō)法符合史實(shí)的是( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
B.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 |
C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 |
C
解析試題分析:開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量,故C選項(xiàng)正確;英國(guó)天文學(xué)家亞當(dāng)斯和法國(guó)天文學(xué)家勒威耶根據(jù)萬(wàn)有引力定律計(jì)算發(fā)現(xiàn)了海王星,美國(guó)天文學(xué)家洛韋爾計(jì)算發(fā)現(xiàn)了冥王星,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查物理學(xué)史。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如右圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是________.(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中,符合物理學(xué)史實(shí)的是
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就靜止 |
B.牛頓認(rèn)為,力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,而不是物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
C.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流可以在其周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng) |
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí),導(dǎo)線(xiàn)附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
2012年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)科學(xué)家塞爾日·阿羅什與美國(guó)科學(xué)家大衛(wèi)·維因蘭德,以表彰他們獨(dú)立發(fā)明并發(fā)展測(cè)量和控制粒子個(gè)體、同時(shí)保持它們量子力學(xué)特性的方法。在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.開(kāi)普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 |
B.庫(kù)侖利用庫(kù)侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究 |
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的 |
D.安培首先引入電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn),極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.卡文迪許測(cè)出了靜電力常量 |
B.電場(chǎng)是人們?yōu)榱肆私怆姾砷g的相互作用而引入的一種并不真實(shí)存在的物質(zhì) |
C.牛頓通過(guò)大量的觀測(cè)數(shù)據(jù),歸納得到了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
D.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)用了各種科學(xué)的思想方法,如理想模型法、控制變量法;放大、假說(shuō)、極限的思想,猜想、類(lèi)比、比值的定義法等等。以下關(guān)于所用思想方法的敘述正確的是
A.法拉第首先提出用電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn)描繪抽象的電場(chǎng)和磁場(chǎng)這種形象化的研究方法 |
B.牛頓首次提出“提出假說(shuō),數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推"的科學(xué)推理方法 |
C.用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法 |
D.場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式和加速度表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.庫(kù)侖最早引出電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線(xiàn)的方法來(lái)表示電場(chǎng) |
B.1911年,荷蘭科學(xué)家昂納斯在低溫實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)溫度下降到-269℃時(shí),水銀的電阻突然消失了,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象 |
C.半導(dǎo)體的電阻率隨溫度升高而增大 |
D.法拉第通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得了元電荷的電荷量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于伽利略對(duì)物理問(wèn)題的研究,下列說(shuō)法中正確的是
A.伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
B.只要條件合適理想斜面實(shí)驗(yàn)就能做成功 |
C.理想斜面實(shí)驗(yàn)雖然是想象中的實(shí)驗(yàn),但它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的 |
D.伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在力學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.第谷通過(guò)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期觀察,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律 |
B.牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng) |
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
D.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn) |
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