如圖所示，在雙縫干涉實驗中SS1=SS2，用波長為λ1的光照射雙縫S1和S2，通過空氣后在屏幕E上形成干涉條紋．已知P點處為第三級明條紋，則S1和S2到P點的光程差為
 
，如果用白光照射時，在光憑上會出現(xiàn)彩色條紋，這是因為
 
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如右圖所示為某同學利用插針法測定半圓形玻璃磚折射率的實驗．在一半圓形玻璃磚外面插上P1、P2、P3、P4四枚大頭針時，P3、P4恰可擋住P1、P2所成的像，關于該實驗
（1）以下說法正確的是
 

A．P1、P2及P3、P4之間的距離適當大些，可以提高準確度
B．P1、P2及P3、P4之間的距離取得小些，可以提高準確度
C．入射角θ適當大些，可以提高準確度
D．P1、P2的間距，入射角的大小均與實驗的準確度無關
（2）該玻璃磚的折射率n=
 
．另一同學將大頭針插在P1′和P2′位置時，沿著P3、P4的方向看不到大頭針的像，其原因可能是
 
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科目：高中物理 來源： 題型：

關于雙縫干涉條紋，以下說法中正確的是（　�。�
A、用同一單色光做雙縫干涉實驗，能觀察到明、暗相間的單色條紋B、用同一單色光經(jīng)雙縫干涉后的明條紋距兩縫的距離之差為該單色光波長的整數(shù)倍C、用同一單色光經(jīng)雙縫干涉后的明條紋距兩縫的距離之差一定為該單色光波長的奇數(shù)倍D、用同一單色光經(jīng)雙縫干涉后的暗條紋距兩縫的距離之差一定為該單色光半波長的奇數(shù)倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

用白光做雙縫干涉實驗時，得到彩色的干涉條紋，下列正確的說法是：（　�。�
A、干涉圖樣的中央亮紋是白色的B、在靠近中央亮紋兩側最先出現(xiàn)的是紅色條紋C、在靠近中央亮紋兩側最先出現(xiàn)的是紫色條紋D、在靠近中央亮紋兩側最先出現(xiàn)的彩色條紋的顏色與雙縫間距離有關

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科目：高中物理 來源： 題型：

相鄰亮條紋（或相鄰暗條紋）之間的中央間距為△x=
 
，L為：
 
，d為：
 
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科目：高中物理 來源： 題型：

在利用雙縫干涉測定光波波長時，首先調節(jié)光源、濾光片、單縫和雙縫的中心均位于遮光筒的中心軸線上，并使單縫和雙縫豎直并且互相平行．當屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后，用測量頭上的游標卡尺去測量，轉動手輪，移動分劃板使分劃板中心刻線與某條明紋中心對齊時（如圖所示），將此明紋記為1，然后再轉動手輪，分劃板中心刻線向右移動，依次經(jīng)過2、3…條明紋，最終與明紋6中心對齊，分劃板中心刻線與明紋1和明紋6對齊時游標卡尺示數(shù)分別如圖中B、C所示（游標卡尺為10分度）．則圖B對應的讀數(shù)為
 
m，圖C對應的讀數(shù)為
 
m．用刻度尺量得雙縫到屏的距離為60.00cm，由雙縫上的標示獲知雙縫間距為0.2mm，則發(fā)生干涉的光波波長為
 
m．
在實驗中，若經(jīng)粗調后透過測量頭上的目鏡觀察，看不到明暗相間的條紋，只看到一片亮區(qū)，造成這種情況的最可能原因是
 
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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于日常生活中和光現(xiàn)象有關的描述正確的有（　�。�
A、水里潛水員看到岸邊的物體比實際位置要低B、只有厚度均勻的肥皂薄膜才能發(fā)生干涉現(xiàn)象C、利用激光亮度高的特點，在醫(yī)學中可用作“光刀”D、拍攝水中的游魚時，在鏡頭前裝一個偏振片可以減弱水面反射光進入鏡頭

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于電磁波譜，下列說法中正確的是（　�。�
A、紅外線比紅光波長長，它的熱作用很強B、X射線對生命物質有較強的作用，過量的X射線輻射會引起生物體的病變C、在電磁波譜中，最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線D、紫外線的波長比倫琴射線長，它的顯著作用是熒光作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、地球上的人認為在高速離開地球的火箭里的時鐘變快了B、雷達利用超聲波來測定物體的距離和方位C、兩個普通白織燈泡發(fā)出的光直接在白墻相遇時會產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D、電子表的液晶顯示應用了光的偏振原理

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