【題目】t=0時(shí)刻,甲車(chē)前方112.5m處有乙車(chē)正以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)甲車(chē)從靜止出發(fā)以1m/s2的加速度追趕乙車(chē),求:
(1)甲、乙第一次相遇前兩車(chē)的最大距離;
(2)當(dāng)甲、乙兩車(chē)第一次相遇時(shí),甲車(chē)立即以8m/s2的加速度做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩車(chē)從開(kāi)始計(jì)時(shí)到再次相遇歷時(shí)多久(設(shè)甲車(chē)可以從乙車(chē)旁經(jīng)過(guò)而不發(fā)生相撞,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
【答案】(1)312.5m;(2)51.3s
【解析】
(1)當(dāng)兩車(chē)速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn),結(jié)合速度時(shí)間公式求出速度相等經(jīng)歷的時(shí)間,根據(jù)位移公式求出最遠(yuǎn)距離。
(2)根據(jù)位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出第二次相遇的時(shí)間。
(1)當(dāng)兩車(chē)共速時(shí),相距最遠(yuǎn)。對(duì)甲車(chē)
代入數(shù)據(jù)得
故經(jīng)過(guò)20s兩車(chē)相距最遠(yuǎn),此時(shí)甲車(chē)位移
乙車(chē)位移
兩車(chē)相距
設(shè)甲經(jīng)時(shí)間追上乙,則有
解得
甲車(chē)追上乙車(chē)時(shí),甲車(chē)速度
(2)設(shè)乙車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)間再追上甲車(chē),根據(jù)位移關(guān)系
得
甲車(chē)減速到零的時(shí)間
可知甲車(chē)速度減為零時(shí),乙車(chē)還未追上甲車(chē)
甲車(chē)停止前運(yùn)動(dòng)位移為
則
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體A、B從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在0~t2時(shí)間內(nèi)A物體的加速度不斷減小,B物體的加速度不斷增大
B.在0~ t 2時(shí)間內(nèi)A物體的平均速度大于B物體的平均速度
C.在0~ t 1時(shí)間內(nèi)B在前A在后,t 1~ t 2時(shí)間內(nèi)A在前B在后
D.在0~ t 2時(shí)間內(nèi)A、B兩物體的位移都在不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球用輕彈簧連接,一起放在光滑水平面上,小球A緊靠擋板P,如圖所示。給小球B一個(gè)水平向左的瞬時(shí)沖量,大小為I,使小球B向左運(yùn)動(dòng)并壓縮彈簧,然后向右彈開(kāi)。彈簧始終在彈性限度內(nèi)。 取向右為正方向,在小球B獲得沖量之后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于及彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.系統(tǒng)機(jī)械能和動(dòng)量均守恒
B.擋板P對(duì)小球A的沖量為大小
C.擋板P對(duì)小球A做的功為
D.小球A離開(kāi)擋板后,系統(tǒng)彈性勢(shì)能的最大值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)畢業(yè)學(xué)生小明在2019年9月15日參加了學(xué)校70周年校慶后,想開(kāi)車(chē)到各個(gè)高中校區(qū)參觀(guān),他下午2:00先從A校區(qū)(圖中的A位置)到B校區(qū)(圖中的B位置),汽車(chē)行駛1.3公里,用時(shí)4分鐘,然后從B校區(qū)到C校區(qū)(圖中的C位置),汽車(chē)行駛9.8公里,用時(shí)26分鐘,最后從C校區(qū)到D校區(qū)(圖中的D位置),汽車(chē)行駛20.5公里,用時(shí)29分鐘,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.研究小明全程的運(yùn)動(dòng)軌跡可以把小明開(kāi)的車(chē)看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)
B.題目中提到行駛的距離均為車(chē)的位移
C.“下午2:00”為時(shí)間間隔
D.“4分鐘”“26分鐘”“29分鐘”這三個(gè)描述中有時(shí)刻也有時(shí)間間隔
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別在兩個(gè)并排直軌道上運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖中a、b所示,圖線(xiàn)a是直線(xiàn),圖線(xiàn)b是拋物線(xiàn),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2時(shí)刻乙的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變
B.t1~t2時(shí)間內(nèi),甲的平均速度小于乙的平均速度
C.0~t2時(shí)間內(nèi),甲的加速度不斷增大,乙的加速度不斷減小
D.若t1時(shí)刻甲、乙相遇,則t3時(shí)刻甲、乙一定再次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根兩端開(kāi)口、橫截面積為 S=2cm2 足夠長(zhǎng)的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深)。 管中有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的光滑活塞,活塞下封閉著長(zhǎng) L=21cm 的氣柱,氣體的溫度為=7 ℃,外界大氣壓取 Pa(相當(dāng)于 75 cm 高的汞柱壓強(qiáng))。
(1)若在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為 m=0.1 kg 的砝碼,保持氣體的溫度不變,則平衡后氣柱為多長(zhǎng)? (g=10)
(2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到=77 ℃,此時(shí)氣柱為多長(zhǎng)?
(3)若在(2)過(guò)程中,氣體吸收的熱量為 10J,則氣體的內(nèi)能增加多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在學(xué)了閉合電路歐姆定律后,欲測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,能夠使用的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.干電池一節(jié)
B.毫安表A1(量程0~0.2mA,內(nèi)阻為1.0)
C.毫安表A2(量程0~300mA,內(nèi)阻約為0.03)
D.滑動(dòng)變阻器R(0~20)
E.定值電阻R0(阻值為3.0)
F.定值電阻R1(阻值為9999.0)
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,該小組先用多用電表直流電壓“2.5V”檔進(jìn)行初測(cè),結(jié)果如圖(a)所示,則該干電池的電動(dòng)勢(shì)約為__________V。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組討論后,決定采用如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量,則甲處應(yīng)選毫安表__________(填“A1”或“A2”),乙處應(yīng)選毫安表__________(填“A1”或“A2”)。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值,得到毫安表A1、A2的多組數(shù)據(jù)I1、I2,作出的I1—I2圖線(xiàn)如圖(c)所示,則該電池的電動(dòng)勢(shì)E=__________V,內(nèi)阻r=__________(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著通信技術(shù)的更新?lián)Q代,無(wú)線(xiàn)通信使用的電磁波頻率更高,頻率資源更豐富,在相同時(shí)間內(nèi)能夠傳輸?shù)男畔⒘扛。?/span>5代移動(dòng)通信技術(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)5G)意味著更快的網(wǎng)速和更大的網(wǎng)絡(luò)容載能力,“4G改變生活,5G改變社會(huì)”。與4G相比,5G使用的電磁波( )
A.光子能量更大B.衍射更明顯
C.傳播速度更大D.波長(zhǎng)更長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)如圖甲所示裝置,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。
(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的要求,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是____;
A.鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量
B.要保證長(zhǎng)木板水平
C.接通電源的同時(shí)釋放木塊
(2)按正確的操作要求進(jìn)行操作,打出的一條紙帶如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是的交流電源,紙帶上的點(diǎn)每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)記數(shù)點(diǎn),則該木塊的加速度____;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)若木塊的質(zhì)量為,鉤碼的質(zhì)量為,則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____(用、、、表示結(jié)果)。
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