【題目】如圖所示,帶電小球a由絕緣細(xì)線OCOE懸掛而處于靜止?fàn)顟B(tài),其中OC水平,地面上固定以絕緣且內(nèi)壁光滑的的圓弧細(xì)管道AB,圓心Oa球位置重合,管道低端B與水平地面相切,一質(zhì)量為m的帶電小球bA端口由靜止釋放,當(dāng)小球b運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)對(duì)管道壁恰好無(wú)壓力,重力加速度為g,在此過(guò)程中(

A. 小球b的機(jī)械能守恒 B. 懸線OE的拉力先增大后減小

C. 懸線OC的拉力先增大后減小 D. 小球b受到的庫(kù)侖力大小始終為3mg

【答案】ACD

【解析】小球在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中只有重力做功,所以機(jī)械能守恒,故A正確;以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析,如圖所示。在豎直方向: ;α保持不變,β逐漸減小,所以OE的拉力一直增大,故B錯(cuò)誤;水平方向: ,聯(lián)立解得: ,OC拉力先增大后減小,故C正確;

小球從AB ,B點(diǎn) 解得Fc=3mg,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在x≤l,y≥0范圍內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向里;在x≤l,y≤0范圍內(nèi)有一電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿y軸負(fù)方向.質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的粒子從y軸上的M點(diǎn)由靜止釋放,粒子運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的速度為v.不計(jì)粒子重力.

(1)求O,M兩點(diǎn)間的距離d;

(2)a.如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,粒子能通過(guò)x軸上的N點(diǎn),ON兩點(diǎn)間的距離為bb<l),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B.

b.如果粒子運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的同時(shí),撤去電場(chǎng).要使粒子能再次通過(guò)x軸,磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子MN,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中兩個(gè)虛線所示,下列表述正確的是()

A. M帶正電,N帶負(fù)電

B. M的速率大于N的速率

C. 洛倫磁力對(duì)M、N做正功

D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是游樂(lè)園的過(guò)山車(chē),其局部可簡(jiǎn)化為如圖2所示的示意圖,傾角θ=370的兩平行傾斜軌道BC、DE的下端與水平半圓形軌道CD順滑連接,傾斜軌道BCB端高度h=24m,傾斜軌道DE與圓弧EF相切于E點(diǎn),圓弧EF的圓心O1,水平半圓軌道CD的圓心O2A點(diǎn)在同一水平面上,D O1的距離L=20m,質(zhì)量m=1000kg的過(guò)山車(chē)(包括乘客)從B點(diǎn)自靜止滑下,經(jīng)過(guò)水平半圓軌道后,滑上另一傾斜軌道,到達(dá)圓弧頂端F時(shí),乘客對(duì)座椅的壓力為自身重力的0.25倍。已知過(guò)山車(chē)在BCDE段運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力與軌道對(duì)過(guò)山車(chē)的支持力成正比,比例系數(shù),EF段摩擦不計(jì),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程空氣阻力不計(jì)。(sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)求過(guò)山車(chē)過(guò)F點(diǎn)時(shí)的速度大小

(2)求從BF整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力對(duì)過(guò)山車(chē)做的功

(3)如圖過(guò)D點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)圓軌道EF段有故障,為保證乘客安全,立即觸發(fā)制動(dòng)裝置,使過(guò)山車(chē)不能到達(dá)EF段并保證不再下滑,則過(guò)山車(chē)受到的摩擦力至少多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈性繩沿x軸放置,左端位于坐標(biāo)原點(diǎn),用手握住繩的左端,當(dāng)t0時(shí)使其開(kāi)始沿y軸做振幅為8 cm的簡(jiǎn)諧振動(dòng),在t0.25 s時(shí),繩上形成如圖所示的波形,則該波的波速為______cm/s,t______s時(shí),位于x245 cm處的質(zhì)點(diǎn)N恰好第一次沿y軸正向通過(guò)平衡位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組用如圖所示的裝置測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,在一端帶有定滑輪的水平長(zhǎng)木板上固定A、B兩個(gè)光電門(mén),裝有遮光片的滑塊用跨過(guò)定滑輪的水平細(xì)繩與托盤(pán)相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,兩光電門(mén)之間的距離為s,遮光片的寬度為d;讓滑塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),記錄遮光片通過(guò)A、B兩光電門(mén)的遮光時(shí)間分別為,該小組用托盤(pán)和砝碼的總重力來(lái)代替細(xì)繩對(duì)滑塊的拉力,重力加速度為g。

(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=______________(用d、、s來(lái)表示);

(2)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____________(用a、m、M、g表示);

(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差下列說(shuō)法正確的是_______

A.μ的測(cè)量值比真實(shí)值小

B.μ的測(cè)量值比真實(shí)值大

C.增加滑塊的質(zhì)量M可減小實(shí)驗(yàn)誤差

D.增加托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量m可減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球A以水平初速度v0與原來(lái)靜止的光滑水平面上的質(zhì)量為3m的小球B發(fā)生正碰,已知碰撞過(guò)程中A球的動(dòng)能減少了75%,則碰撞后B球的動(dòng)能可能是(  。

A. mv02 /24 B. mv02 /16 C. mv02 /8 D. 3mv02/8

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極連接,放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. a粒子電離能力最強(qiáng)

B. b粒子來(lái)自原子核內(nèi)中子的衰變

C. c粒子穿透能力最強(qiáng)

D. c粒子的速度最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩船質(zhì)量均為M,都靜止在平靜的水面上,現(xiàn)A船中質(zhì)量為 的人,以對(duì)地的水平速度vA船跳到B船,再?gòu)?/span>B船跳到A船,經(jīng)n次跳躍后(水的阻力不計(jì))(

A. A、B兩船(包括人)的動(dòng)量大小之比總是11

B. A、B兩船(包括人)的速度大小之比總是11

C. n為奇數(shù),A、B兩船(包括人)的速度大小之比為32

D. n為偶數(shù),A、B兩船(包括人)的速度大小之比為23

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