如圖所示,傾角=30°。的光滑斜面MN底端固定一輕彈簧,輕彈簧的上端與滑塊A固定連接,彈簧勁度系數(shù)k-100N/m,A靜止且與距斜面頂端N點(diǎn)相距x=0.10m。另一小滑塊B在N點(diǎn)以初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),A、B碰撞后具有相同速度但不粘連。B與A分離后,B恰水平進(jìn)入停放在光滑水平地面上的小車最左端,小車右端與墻壁足夠遠(yuǎn),小車上表面與半圓軌道最低點(diǎn)P的切線相平,小車與墻壁碰撞時(shí)即被粘在墻壁上。已知水平地面和半圓軌道面均光滑,滑塊A、B可視為質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量均為m=2kg,被A壓縮時(shí)彈簧存儲(chǔ)的彈性勢(shì)能Ep=0.5J,小車質(zhì)量M=lkg、長(zhǎng)L=l.0m,滑塊B與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,g取l0m/s2。求:
(I)滑塊B與A碰撞結(jié)束瞬間的速度;
(2)小車與墻壁碰撞前瞬間的速度;
(3)為使滑塊B能沿圓軌道運(yùn)動(dòng)而不脫離圓軌道,對(duì)軌道半徑R有何要求?
(1);(2);(3)或
解析試題分析:(1)設(shè)碰撞前瞬間,B的速度為,從釋放B到與A撞前,由動(dòng)能定理:
解得:
設(shè)撞后B的速度為,對(duì)B、A碰撞過程
由動(dòng)量守恒定律可得:
聯(lián)立得: 5分
(2)剛開始滑塊A處于平衡狀態(tài),設(shè)此時(shí)彈簧壓縮量為,對(duì)A受力分析可得:
解得:
因
彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),上端的位置恰好在N點(diǎn),B、A碰撞后,保持整體直至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)在N點(diǎn)分離。
設(shè)即將分離時(shí)A、B的速度為,從A、B碰后開除以A、B即將分離,由動(dòng)量守恒:
解得:
此后B從斜面飛出做斜拋運(yùn)動(dòng)直至最高點(diǎn),設(shè)其落入小車最左端速度大小為,
則:
設(shè)小車的滑塊共同速度為,
滑塊與小車相對(duì)運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)量守恒:
代入數(shù)據(jù)解得:
以滑塊與小車的相對(duì)位移為L(zhǎng)1,由動(dòng)量守恒定律
代入數(shù)據(jù)解得:
因小車左端距離墻壁足夠遠(yuǎn),則與墻壁碰撞前,滑塊與小車具有共同的速度
故小車與墻壁碰撞時(shí)的速度 10分
(3)小車撞墻后,滑塊將在小車上繼續(xù)向右做勻速度為,
位移為的勻減速運(yùn)動(dòng),然后滑上圓軌道的最低點(diǎn)P。
若滑塊恰能滑上圓軌道的最高點(diǎn)Q,設(shè)此時(shí)的速度為v,
臨界條件:
根據(jù)動(dòng)能定理有
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:
若滑塊恰好滑至圓弧到達(dá)T點(diǎn)時(shí)速度減為0,則滑塊也能沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)而不脫離軌道。
根據(jù)動(dòng)能理:
代入數(shù)據(jù)得:
綜上力述,滑塊能沿圓軌道運(yùn)動(dòng)而不脫離圓軌道的半徑
必須滿足或 5分
考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律,機(jī)械能守恒,動(dòng)能定理,能量守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔重新回歸賽場(chǎng),以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍。他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心。如圖所示,假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m,在起跑時(shí)前進(jìn)的距離s內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,克服阻力做功為,則在此過程中
A.地面的支持力對(duì)劉翔做功為mgh |
B.劉翔自身做功為mv2+mgh+ |
C.劉翔的重力勢(shì)能增加量為mv2+ |
D.劉翔的動(dòng)能增加量為mgh+ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
一名射箭者把一根質(zhì)量為0.3kg的箭放在弓弦上,然后,他用一個(gè)平均為200N的力去拉弦,使其向后移動(dòng)了0.9m。假定所有的能量都在箭上,那么箭離開弓的速率為 m/s,如果將箭豎直向上發(fā)射,那么它上升的高度為 m。(不計(jì)空氣阻力)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運(yùn)動(dòng),與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生完全非彈性碰撞,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達(dá)C板的最右端,已知A、B、C質(zhì)量均相等,木板C長(zhǎng)為L(zhǎng),求
①A物體的最終速度
②A在木板C上滑行的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,在光滑水平面上有一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板B,其上表面粗糙.在其左端有一個(gè)光滑的圓弧槽C與長(zhǎng)木板接觸但不連接,圓弧槽的下端與木板的上表面相平,B、C靜止在水平面上.現(xiàn)有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B,恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn).A、B、C的質(zhì)量均為m,試求:
①木板B上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
②圓弧槽C的半徑R.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(18分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜置于足夠大的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.01,板上最左端停放著質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的電動(dòng)小車,車與木板右端的固定擋板相距L=5m。現(xiàn)通電使小車由靜止開始從木板左端向右做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=2s,車與擋板相碰,車與擋板粘合在一起,碰撞時(shí)間極短且碰后自動(dòng)切斷小車的電源。(計(jì)算中取最大靜摩擦力等于動(dòng)摩擦力,并取g=10m/s2。)
(1)試通過計(jì)算說明:車與擋板相碰前,木板相對(duì)地面是靜止還是運(yùn)動(dòng)的?
(2)求出小車與擋板碰撞前,車的速率v1和板的速率v2;
(3)求出碰后木板在水平地面上滑動(dòng)的距離S。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(16分) 一質(zhì)量為2m的物體P靜止于光滑水平地面上,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長(zhǎng)度為L(zhǎng);bc為一光滑斜面,斜面和水平面通過與θ和bc均相切的長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),在斜面上上升的最大高度為h,返回后在到達(dá)a點(diǎn)前與物體P相對(duì)靜止。重力加速度為g。求:
(1)木塊在ab段受到的摩擦力f;
(2)木塊最后距a點(diǎn)的距離s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,處于光滑水平面上的矩形線圈邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2,電阻為R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊緣,線圈與磁感線垂直。將線圈以向右的速度v勻速拉出磁場(chǎng)的過程。求:
(1)拉力大小F;
(2)拉力的功率P;
(3)拉力做的功W;
(4)線圈中產(chǎn)生的電熱Q;
(5)通過線圈某一截面的電荷量q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
忽略空氣阻力,下列物體運(yùn)動(dòng)過程中滿足機(jī)械能守恒的是
A.電梯勻速下降 | B.物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端 |
C.物體沿粗糙斜面勻速下滑 | D.拉著物體沿光滑斜面勻速上升 |
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