【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,
(1)若干涉圖樣模糊,中部較亮,上下都很暗,則應(yīng)如何調(diào)整
(2)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時如圖14乙中手輪上的示數(shù)為mm,求得相鄰亮紋的間距△x為mm.
(3)已知雙縫間距d為2.0×10﹣4m,測得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計算公式λ= , 求得所測光波長為nm.

【答案】
(1)在雙縫前加一個單色光的濾光片
(2)13.870;2.310
(3) ;660
【解析】解:(1)若干涉圖樣模糊,中部較亮,上下都很暗,應(yīng)在雙縫前加一個單色光的濾光片;(2)圖甲螺旋測微器的讀數(shù)為2mm+0.01×32.0mm=2.320mm,乙圖螺旋測微器讀數(shù)為13.5mm+0.01×37.0mm=13.870mm,則相鄰條紋的間距 .(3)根據(jù) 得, ,解得光波波長 m=660nm.

所以答案是:(1)在雙縫前加一個單色光的濾光片,(2)13.870,2.310,(3) ,660.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國慶60周年閱兵式中,某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命,要求該機(jī)105640秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過AB段加速后,進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū),11時準(zhǔn)時通過C位置,己知:,。求:

(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大小;

(2)在AB段做勻加速直線運(yùn)動時的加速度大小。

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【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做探究加速度與力的關(guān)系的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點(diǎn)計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車?yán)?/span>F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

1)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在上圖中作出aF圖象。

2)由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N

3)若要使作出的aF圖線過坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實驗裝置,可采取以下措施中的_______

A.增加小車的質(zhì)量

B.減小小車的質(zhì)量

C.適當(dāng)墊高長木板的右端

D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1 , 發(fā)電廠至用戶的輸電導(dǎo)線的總電阻為R,通過輸電導(dǎo)線的電流為I,用戶兩端得到的電壓為U2 , 輸電導(dǎo)線上損耗的功率可表示為( )
A.
B.
C.I2R
D.I(U1﹣U2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下,在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計空氣阻力,將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動,g10m/s2

1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?

2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?

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【題目】用插針法測定玻璃磚的折射率的實驗中,把P1、P2連線與玻璃磚表面垂線的夾角作為角,這個角過小會 , 過大會使從bb′面看不到P1、P2;若已確定了P1、P2的位置,欲確定P3的位置,應(yīng)在觀察時使P3 甲同學(xué)做實驗時所畫的MN線(入射界面)雖與玻璃ab面重合,但PQ線卻略向外平移,乙同學(xué)之間距離雖等于,但實驗時玻璃磚的都相對平移了一些.取走玻璃磚后,他們分別按MN、PQ及畫圖求折射率,那么,甲測出的折射率將 , 乙測出的折射率將(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在課外探究活動中,某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識,設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器.如圖所示,在一圓盤上,過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3 , 使P3正好擋住P1、P2的像.同學(xué)們通過計算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:

(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應(yīng)的折射率的值為;
(2)圖中P3處所對應(yīng)的折射率(填“大于”或“小于”)P4位置所對應(yīng)的折射率;
(3)作AO的延長線交圓周于K,K處所對應(yīng)的折射率值應(yīng)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲木塊的質(zhì)量為m1 , 以速度v沿光滑水平地面向前運(yùn)動,正前方有一靜止的、質(zhì)量為m2的乙木塊,乙上連有一輕質(zhì)彈簧.甲木塊與彈簧接觸后( )

A.甲木塊的動量守恒
B.乙木塊的動量守恒
C.甲、乙兩木塊所組成的系統(tǒng)的動量守恒
D.甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng)的動能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計。沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點(diǎn)時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出(只須讀到0.1N)。

1)讀出兩個拉力的大小分別為________N________N。

2)在虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。

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