【題目】這部巨著的問(wèn)世,標(biāo)志著一個(gè)半世紀(jì)前由哥白尼開(kāi)創(chuàng)的科學(xué)革命已發(fā)展到頂峰。它開(kāi)創(chuàng)了理性時(shí)代。 在這個(gè)時(shí)代里,學(xué)者們希望通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的仔細(xì)觀察得出若干確定的原理,再憑借巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué),一切問(wèn)題便可統(tǒng)統(tǒng)得到解答。這部巨著的產(chǎn)生

A.標(biāo)志著近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的開(kāi)端B.構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架

C.完成了力學(xué)理論體系化建設(shè)D.人類(lèi)對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)取得了革命性進(jìn)步

【答案】C

【解析】

根據(jù)材料“這部巨著的問(wèn)世……學(xué)者們希望通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的仔細(xì)觀察得出若干確定的原理，再憑借巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)。一切問(wèn)題便可統(tǒng)統(tǒng)得到解答”表明巨著是牛頓的《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》，這部巨著產(chǎn)生完成了力學(xué)理論體系化建設(shè)，故C正確；伽利略開(kāi)創(chuàng)近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)，A錯(cuò)誤；相對(duì)論和量子力學(xué)構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架，B錯(cuò)誤；D是量子力學(xué)，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理解下列劃線(xiàn)句子的含義。

我不理解他們想告訴我們的許多東西，但是最使我對(duì)此人感興趣的是他未能完成自己的偉大發(fā)現(xiàn)就撒手人寰。他們說(shuō)他多年潛心于這個(gè)理論，但是他死之后，他的未完成的論文仍然擺放在自己的辦公桌上。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用油膜法估測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

①在淺盤(pán)內(nèi)盛一定量的水，滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開(kāi)穩(wěn)定

②在量筒中滴入一滴油酸酒精溶液，測(cè)出它的體積

③在淺盤(pán)上覆蓋透明玻璃，描出油膜形狀，再用方格紙測(cè)量油膜面積

④取一定量的無(wú)水酒精和油酸，制成一定濃度的油酸酒精溶液

⑤用一滴油酸酒精溶液的體積除以油膜面積，得到油酸分子直徑

（1）上述步驟中有錯(cuò)誤或疏漏的是：___________________________。

（2）上述步驟的正確順序是：__________________。（均填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)典物理學(xué)所面臨的危機(jī),終于在20世紀(jì)初被物理學(xué)發(fā)展史上的兩場(chǎng)偉大的革命所解決。這兩場(chǎng)革命使人類(lèi)（ ）

A.放棄了經(jīng)典物理學(xué)的思想方法和科學(xué)理論

B.擁有了研究宏觀世界和微觀世界的理論體系

C.否定了此前物理學(xué)取得的一系列成果

D.轉(zhuǎn)變了人們的思維方式和社交方式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】普朗克曾回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)為輻射和物質(zhì)的問(wèn)題奮斗了6年，但無(wú)所獲，但我知道這個(gè)問(wèn)題對(duì)于整個(gè)物理學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我也已經(jīng)找到了確定能量分布的那個(gè)公式，所以不論付出什么代價(jià)，我必須找到它在理論上的解釋�！弊罱K普朗克的“解釋”

A.改變?nèi)藗冋J(rèn)識(shí)世界的方式B.完善了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

C.成功建立了量子力學(xué)體系D.可以解釋和預(yù)見(jiàn)物理現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)成就邏輯正確的是

A.1609年伽利略利用自制成功第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，證實(shí)了“地心說(shuō)”

B.1859年達(dá)爾文出版《物種起源》，使人猿同祖論進(jìn)一步得到了確立

C.1916年愛(ài)因斯坦提出廣義“相對(duì)論”，解釋了“尺縮效應(yīng)”和“鐘慢效應(yīng)”

D.1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，形成了完整的經(jīng)典力學(xué)體系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電動(dòng)勢(shì)E=1.5V表示電路中每通過(guò)1C電量，電源將1.5J其他形式能轉(zhuǎn)化為電能

B.電源電動(dòng)勢(shì)等于電路內(nèi)外電壓之和，公式為：E=U外+U內(nèi)

C.電源的電動(dòng)勢(shì)跟電源的體積有關(guān)，跟外電路有關(guān)

D.電動(dòng)勢(shì)有方向，因此電動(dòng)勢(shì)是矢量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯是近些年發(fā)現(xiàn)的一種新材料，其超高強(qiáng)度及超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱等非凡的物理化學(xué)性質(zhì)有望使21世紀(jì)的世界發(fā)生革命性的變化，其發(fā)現(xiàn)者由此獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用石墨烯制作超級(jí)纜繩，人類(lèi)搭建“太空電梯”的夢(mèng)想有望在本世紀(jì)實(shí)現(xiàn)。科學(xué)家們?cè)O(shè)想，通過(guò)地球同步軌道站向地面垂下一條纜繩至赤道基站，電梯倉(cāng)沿著這條纜繩運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)外太空和地球之間便捷的物資交換。

（1）若”太空電梯”將貨物從赤道基站運(yùn)到距地面高度為的同步軌道站，求軌道站內(nèi)質(zhì)量為的貨物相對(duì)地心運(yùn)動(dòng)的速度。設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω，地球半徑為R。

（2）當(dāng)電梯倉(cāng)停在距地面高度= 4R的站點(diǎn)時(shí)，求倉(cāng)內(nèi)質(zhì)量的人對(duì)水平地板的壓力大小。已知地面附近重力加速度g ，地球自轉(zhuǎn)角速度ω ，地球半徑R。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四種電場(chǎng)中，分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn)。其中a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向也相同的是 （ ）

A. 甲圖：與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

B. 乙圖：兩等量異種電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上與連線(xiàn)等距的a、b兩點(diǎn)

C. 丙圖：點(diǎn)電荷與帶電平板形成的電場(chǎng)中平板上表面的a、b兩點(diǎn)

D. 丁圖：勻強(qiáng)電場(chǎng)中的a、b兩點(diǎn)

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