【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體用輕繩連接，在M上施加恒力F，使兩物體 一起沿恒力F方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（輕繩與恒力F方向平行），分析對(duì)比下列四種情況下兩物體間輕繩的張力大小T和兩物體的加速度大小a，正確的是

A. 四種情況中 (3)的加速度一定大于其他三種情況

B. 四種情況中(4)的加速度一定小于其他三種情況

C. 四種情況中(3)的輕繩張力一定小于其他三種情況

D. 四種情況輕繩的張力一定一樣大

【答案】AD

【解析】（1）中加速度滿足：，對(duì)m：；解得；；

（2）中加速度滿足：，對(duì)m：；解得；；

（3）中加速度滿足：，對(duì)m：；解得；；

（4）中加速度滿足：，對(duì)m：；解得；；

由以上分析可知，選項(xiàng)AD正確，BC錯(cuò)誤；故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道由一段拋物線AB組成，A點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)，h=0.8m。一小環(huán)套在軌道上的A點(diǎn)，如圖所示。小環(huán)以v0=2 m/s水平初速度從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，沿軌道運(yùn)動(dòng)過程中與軌道恰無相互作用力。下列說法正確的是(重力加速度g取10 m/s2)( )

A. x=0.7 m

B. 小環(huán)以初速度v0=1 m/s從A點(diǎn)水平拋出后，與軌道無相互作用力

C. 若小環(huán)從A點(diǎn)由靜止因微小擾動(dòng)而滑下，到達(dá)B點(diǎn)的速度為4 m/s

D. 若小環(huán)從A點(diǎn)由靜止因微小擾動(dòng)而滑下，到達(dá)B點(diǎn)所用時(shí)間為0.4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是會(huì)議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖：罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板。平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)生的光呈現(xiàn)高電阻狀態(tài)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列說法正確的是

A. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線，使光電三極管電阻更大，檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)

B. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，光電三極管溫度升高，電阻變小，檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)

C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有散射作用，部分光線照到光電三極管上，電阻變小，發(fā)出警報(bào)

D. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有折射作用，部分光線照到光電三極管上，電阻變小，發(fā)出警報(bào)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一正方形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，沿著OO′軸觀察，線圈沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，線圈匝數(shù)為n，邊長(zhǎng)為l，電阻為R，轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω，則當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至圖示位置時(shí)

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>abcda

B. 穿過線圈的磁通量為零，磁通量的變化率也為零

C. 線圈中的感應(yīng)電流為

D. 線圈從圖示位置起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為nBl2ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).力傳感器測(cè)量向心力F，速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v，該同學(xué)通過保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變，來探究向心力F與線速度v的關(guān)系：

(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________.

A.等效替代法B.控制變量法C.理想化模型法

(2)改變線速度v，多次測(cè)量，該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù)，如下表所示：

該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后，在圖乙坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn).

①作出F－v2圖線；

②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r＝0.2 m，由作出的F－v2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m＝________ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，雙星系統(tǒng)由質(zhì)量不相等的兩顆恒星組成，質(zhì)量分別是M、m(M>m)， 他們圍繞共同的圓心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。從地球A看過去，雙星運(yùn)動(dòng)的平面與AO垂直，AO距離恒為L。觀測(cè)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的恒星M做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T，運(yùn)動(dòng)范圍的最大張角為△θ(單位是弧度)。已知引力常量為G，△θ很小，可認(rèn)為sin△θ= tan△θ= △θ，忽略其他星體對(duì)雙星系統(tǒng)的作用力。則

A. 恒星m的角速度大小為

B. 恒星m的軌道半徑大小為

C. 恒星m的線速度大小為

D. 兩顆恒星的質(zhì)量m和M滿足關(guān)系式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一時(shí)刻a、b兩物體以不同的速度經(jīng)過某一點(diǎn)，并沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知兩物體的加速度相同，則在運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A. a、b兩物體速度之差保持不變

B. a、b兩物體速度之差與時(shí)間成正比

C. a、b兩物體位移之差與時(shí)間成正比

D. a、b兩物體位移之差與時(shí)間平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道做圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為R,已知ab是過圓心的水平線，重力加速度為g，下列說法正確的是( )

A. 小球通過最高點(diǎn)的最小速度為

B. 小球通過最高點(diǎn)的最小速度為0

C. 小球在水平線ab以下管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

D. 小球在水平線ab以上管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球可能有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪些做法不是為了防止物體產(chǎn)生離心運(yùn)動(dòng)（　　）

A. 汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎時(shí)要限制速度的大小

B. 轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑不能做得太大

C. 在修筑鐵路時(shí)，轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)側(cè)軌道要低于外側(cè)軌道

D. 用洗衣機(jī)脫去濕衣服中的水

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同步練習(xí)冊(cè)答案