【題目】質(zhì)量之比21的球AB,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi),細(xì)線承受的拉力為F;某時(shí)刻突然剪斷細(xì)線,則在細(xì)線斷的瞬間A、B球的加速度分別為( )

A. aA=g,aB=g B. aA=0,aB=0.5g

C. aA=1.5gaB=0 D. aA=0.5g,aB=1.5g

【答案】C

【解析】

試題剪短前以整體為研究對(duì)象求出繩子的拉力,在以AB分別為研究對(duì)象求彈簧中的彈力,剪斷細(xì)線瞬間繩的彈力立即消失,彈簧彈力由于形變沒有變化而瞬間不變,再根據(jù)牛頓第二定律分析球A的加速度大。

解:剪短前以AB整體為研究對(duì)象受力分析根據(jù)共點(diǎn)力平衡:F=3mg

剪短后的瞬間,對(duì)B分析,彈簧沒來(lái)的及收縮,故彈簧對(duì)B物體的彈力還等于B物體的重力,即F=mg,所以aB=0;

對(duì)A物體:3mg=2maA

aA=1.5g

故選:C

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使高速公路交通有序、安全.在路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志.表示允許行駛的最大速度是120km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志.表示此處到楚雄還有119km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是(

A. 120km/h是平均速度,119km是位移

B. 120km/h是平均速度,119km是路程

C. 120km/h是瞬時(shí)速度,119km 是位移

D. 120km/h是瞬時(shí)速度,119km 是路程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)釋放小車,記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度______。

(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,______選填”、“。

(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度aF的關(guān)系如圖丙。不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦。圖象中F表示的是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的______

A. B. C.

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板傾斜以平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加細(xì)砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在一勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向與水平方向間的夾角為30°,A、B與電場(chǎng)垂直,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點(diǎn)水平向右拋出,經(jīng)過時(shí)間t小球最終落在C點(diǎn),速度大小仍是v0,且,則下列說法中正確的是 ( )

A.電場(chǎng)方向沿電場(chǎng)線斜向上

B.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

C.小球下落高度

D.此過程增加的電勢(shì)能等于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)能,下列說法中正確的是( )

A. 凡是運(yùn)動(dòng)的物體都有動(dòng)能

B. 公式 中,速度 v 是物體相對(duì)于地面的速度,且動(dòng)能總是正值

C. 一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,速度變化時(shí),動(dòng)能也一定變化

D. 動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩質(zhì)量均為m的小球AB分別帶有+q和-q的電量,被絕緣細(xì)線懸掛,兩球間的庫(kù)侖引力小于球的重力mg.現(xiàn)加上一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),待兩小球再次保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列結(jié)論正確的是

A. 懸線OA向右偏,OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏,OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發(fā)生偏離,OA中的張力小于2mg

D. 懸線AB向左偏,AB線的張力比不加電場(chǎng)時(shí)要大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有直角坐標(biāo)系xOy,在x軸上固定著關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q-Q,Cy軸上的一個(gè)點(diǎn),Dx軸上的一個(gè)點(diǎn),DE連線垂直于x軸,CE連線垂直于y軸.將一個(gè)點(diǎn)電荷-qO移動(dòng)到D,電場(chǎng)力對(duì)它做功為W1,將這個(gè)點(diǎn)電荷從C移動(dòng)到E,電場(chǎng)力對(duì)它做功為W2.下列判斷正確的是( 。

A. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做負(fù)功,并且

B. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做負(fù)功,并且

C. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做正功,并且

D. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做正功,并且

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,某人用輕繩牽住一質(zhì)量為 m=0.6kg 的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成 37°角,此時(shí)氣球離地高度 h=5m。已知空氣對(duì)氣球的浮力豎直向上,恒為15N,人的質(zhì)量 M=50kg,人受的浮力和風(fēng)力忽略不計(jì)。求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)水平風(fēng)力的大。

(2)求地面對(duì)人的支持力及摩擦力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則油滴的質(zhì)量和環(huán)繞速度分別為( )

A. , B.

C. , D.

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