【題目】如圖所示，半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置，AB為該環(huán)的水平直徑，且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑，環(huán)的AB及以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場中，管的內(nèi)壁光滑。現(xiàn)將一質(zhì)量為m，帶電荷量為+q的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放，已知qE=mg。求：

（1）小球釋放后，第一次經(jīng)過最低點(diǎn)D時的速度和對管壁的壓力；

（2）小球釋放后，第一次經(jīng)過最高點(diǎn)C時管壁對小球的作用力。

【答案】（1）；對管壁的壓力大小為5mg，方向向下。（2）mg，方向向上

【解析】

（1）小球從A至D點(diǎn)過程，由動能定理得

又

qE=mg

解得

在D點(diǎn)，由牛頓第二定律得

解得FN=5mg

由牛頓第三定律可知，小球經(jīng)過最低點(diǎn)D時對管壁的壓力為5mg，方向向下；

（2）小球第一次經(jīng)過C點(diǎn)時，由動能定理得

設(shè)在C點(diǎn)管壁對小球的作用力方向向下

解得FC=mg，方向向上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個物體從粗糙斜面的底端勻加速拉到斜面頂端的過程中，下列說法不正確的是（　　）

A. 拉力與摩擦力做功的代數(shù)和等于物體動能的增量

B. 拉力、摩擦力和重力做功的代數(shù)和等于物體動能的增量

C. 拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物體動能的增量

D. 物體所受外力的合力做的功等于物體動能的增量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角的斜面下端固定一輕彈簧，當(dāng)彈簧處于原長時，其上端在Q點(diǎn)位置處，質(zhì)量的滑塊A從與Q點(diǎn)相距處的導(dǎo)軌上的P點(diǎn)靜止開始下滑，滑塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)，運(yùn)動過程中彈簧相對于初始狀態(tài)的最大形變量為．滑塊的厚度不計(jì)，重力加速度g取．求：

（1）滑塊A從P點(diǎn)下滑至Q點(diǎn)的時間；

（2）彈簧的最大彈性勢能；

（3）滑塊第一次碰后返回時相對Q沿斜面向上能到達(dá)的最遠(yuǎn)距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】抓舉是舉重比賽的方式之一。在比賽中，要求運(yùn)動員伸直雙臂，用一次連續(xù)動作將杠鈴舉過頭頂。如圖為某運(yùn)動員保持支撐狀態(tài)的簡化示意圖，運(yùn)動員手臂與杠鈴的夾角為45°，假設(shè)運(yùn)動員每條手臂上承受的力均沿手臂。下列說法正確的是

A. 運(yùn)動員處于超重狀態(tài)

B. 運(yùn)動員每條手臂承受的力為杠鈴重力的倍

C. 若運(yùn)動員兩手更靠近中間進(jìn)行支撐，則手臂上承受的力減小

D. 若運(yùn)動員兩手更靠近中間進(jìn)行支撐，則兩手臂對杠鈴的合力增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為的小球以初動能從地面豎直向上拋出，已知運(yùn)動過程中受到恒定阻力作用（為常量且滿足）。如圖所示，圖象中兩條圖線分別表示小球在上升過程中動能和勢能與其上升高度之間的關(guān)系（以地面為零勢能面），表示上升的最大高度。則由圖可知，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.小球的最大勢能B.小球上升的最大高度

C.小球落地時的動能D.在處，小球的動能和勢能相等，且

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一滑草場。某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成，滑草車與草地之間的動摩擦因數(shù)為。質(zhì)量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經(jīng)過上、下兩段滑道后，最后恰好靜止于滑道的底端（不計(jì)滑草車在兩段滑道交接處的能量損失，，）。則

A. 動摩擦因數(shù)

B. 載人滑草車最大速度為

C. 載人滑草車克服摩擦力做功為mgh

D. 載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證動能定理．在一端帶滑輪的長木板上固定一個光電門,光電門在滑輪附近,與光電門相連的數(shù)字毫秒計(jì)可以顯示出小車上的遮光片經(jīng)過光電門的時間．在遠(yuǎn)離滑輪的另一端附近固定一標(biāo)桿．滑塊通過細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力大小等于力傳感器的示數(shù)．

（1）下列說法正確的是（______）

A.平衡摩擦力時必須將重物通過細(xì)線掛在小車上

B.平衡摩擦力的目的是保證細(xì)繩對小車的拉力等于小車受到的合力

C.本實(shí)驗(yàn)中沒有必要測量重物的質(zhì)量

D.為減小系統(tǒng)誤差,必須保證小車與遮光片的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量

（2）刻度尺的零刻線與標(biāo)桿重合,光電門對應(yīng)刻度尺的位置如上圖的箭頭所示,則標(biāo)桿與光電門的距離__________．如圖所示．用20分度的游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度__________．

（3）用天平測得小車及遮光片的總質(zhì)量為,在平衡好摩擦力后,每次都使小車上的遮光片從標(biāo)桿處由靜止開始運(yùn)動,并記下遮光片通過光電門的時間及力傳感器的顯示的力的大小．以小車為研究對象驗(yàn)證動能定理,需要下列物理量:小車通過光電門時的速度大小_____,外力對小車做功_______．實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的關(guān)系式為__________．(以上填空處均用題中給出的已知物理量的字母表示．)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗，碗口直徑AB水平，O點(diǎn)為球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑．右側(cè)是一個足夠長的固定光滑斜面．一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩跨過碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪，細(xì)繩兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球和物塊，且小球質(zhì)量m1大于物塊質(zhì)量m2.開始時小球恰在A點(diǎn)，物塊在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn)，此時滑輪右側(cè)的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直，C點(diǎn)在球心O的正下方．當(dāng)小球由靜止釋放開始運(yùn)動，則下列說法中正確的是( )

A.在小球從A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，小球與物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.當(dāng)小球運(yùn)動到C點(diǎn)時，小球的速率是物塊速率的

C.小球能沿碗面上升到B點(diǎn)

D.物塊沿斜面上滑的過程中，地面對斜面的支持力減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個水平轉(zhuǎn)臺上放有質(zhì)量相等的A、B兩個物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），用一輕桿相連，A、B連線沿半徑方向。A與平臺間有摩擦，B與平臺間的摩擦可忽略不計(jì)，A、B到平臺轉(zhuǎn)軸的距離分別為L、2L。某時刻一起隨平臺以角速度繞軸做勻速圓周運(yùn)動，A與平臺間的摩擦力大小為，桿的彈力大小為F�，F(xiàn)把轉(zhuǎn)動角速度提高至，A、B仍各自在原位置隨平臺一起繞軸做勻速園周運(yùn)動，則下面說法正確的是（　�。�

A.、F均增加為原來的4倍

B.、F均增加為原來的2倍

C.大于原來的4倍，F等于原來的2倍

D.、F增加后，均小于原來的4倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案