某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時(shí)，其車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如下圖中的①、②圖線所示．由圖可知，啟用ABS后


  1. A.
    t1時(shí)刻車速更小
  2. B.
    0～t1的時(shí)間內(nèi)加速度更小
  3. C.
    加速度總比不啟用ABS時(shí)大
  4. D.
    剎車后前行的距離比不啟用ABS更短
BD
分析：根據(jù)速度圖象，直接比較車速的大小，由斜率等于加速度，比較加速度的大�。伞懊娣e”等于位移，比較位移的大�。�
解答：
A、由圖看出，啟用ABS后t1時(shí)刻車速更大．故A錯(cuò)誤．
B、C由斜率等于加速度的大小得到，啟用ABS后0～t1的時(shí)間加速度更小，t1～t2的時(shí)間內(nèi)加速度更大．故B正確，C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)速度圖象的“面積”等于位移大小看出，剎車后前行的距離比不啟用ABS更短．故D正確．
故選BD
點(diǎn)評(píng)：本題要結(jié)合速度圖象來分析汽車的速度、加速度和位移的大小，抓住斜率等于加速度、“面積”等于位移是基本方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略在研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)成功地設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn)．下面關(guān)于理想斜面實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是


  1. A.
    理想實(shí)驗(yàn)就是實(shí)際實(shí)驗(yàn)
  2. B.
    理想實(shí)驗(yàn)完全是邏輯思維的結(jié)果，不需要經(jīng)過客觀事實(shí)的檢驗(yàn)
  3. C.
    理想實(shí)驗(yàn)抓住了客觀事實(shí)的主要因素，忽略了次要因素，從而更深刻地揭示了自然規(guī)律
  4. D.
    理想實(shí)驗(yàn)所提出的設(shè)想是不合乎實(shí)際的，因此得出的結(jié)論是脫離實(shí)際的、不可靠的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在一高度處同時(shí)釋放一片羽毛和一個(gè)玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，其最根本的原因是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    它們的重量不等
  2. B.
    它們的密度不等
  3. C.
    它們的材料不同
  4. D.
    它們所受空氣阻力的影響不同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置．兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b以不同的速度進(jìn)入管內(nèi)，a通過最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，b通過最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)管壁下部的壓力為0.75mg，求a、b兩球落地點(diǎn)間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

在下述問題中，能夠把研究對(duì)象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是


  1. A.
    研究某學(xué)生騎車由學(xué)�；丶业乃俣�
  2. B.
    對(duì)這名學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析
  3. C.
    研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡
  4. D.
    一枚硬幣用力上拋，猜測(cè)它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

用一段長(zhǎng)為80cm的金屬絲做“測(cè)金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)．
（1）用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，結(jié)果如圖甲所示，由此可知此金屬絲的電阻為______Ω
（2）用螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)量金屬絲的直徑，結(jié)果如圖乙所示，則該金屬絲的直徑為______mm
（3）用電壓表和電流表測(cè)量金屬絲的電阻時(shí)，提供了下列可供懸著的器材
A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)約為4.5V，內(nèi)阻很�。�
B．電壓表（量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ）
C．電壓表（量程為15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
D．電流表（量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.125Ω）
E．電流表（量程為3A，內(nèi)阻約為0.025Ω）
F．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍為0～15Ω，最大允許電流為1A）
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
要求有較高的測(cè)量精度，并能測(cè)得多組數(shù)據(jù)，在供選擇的器材中，電流表應(yīng)選擇______，電壓表應(yīng)選擇______．（填字母代號(hào)）
（4）根據(jù)以上的器材，在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路圖的連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

A、B兩物體各自在甲、乙兩處受到一豎直向上的外力作用后，在豎直方向上做變加速直線運(yùn)動(dòng)．利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力與加速度，如圖所示是用這種方法獲得的物體A、B所受的外力F與加速度a的關(guān)系圖線，則物體A、B的質(zhì)量大小關(guān)系為mA________mB，甲、乙兩處的重力加速度的大小關(guān)系為gA________gB（均填寫“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

物理學(xué)中引入“平均速度”、“合力與分力 等概念，運(yùn)用的科學(xué)方法是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個(gè)以初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，t秒末速度為vt，如圖，關(guān)于t秒內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度數(shù)學(xué)公式和加速度a的說法中，正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式＜數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    a恒定
  4. D.
    a隨時(shí)間逐漸減小

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