A. | 若μ≠0,F(xiàn)1=$\frac{1}{3}$F,F(xiàn)2=$\frac{5}{6}$F | B. | 若μ≠0,F(xiàn)1=$\frac{1}{2}$F,F(xiàn)2=$\frac{5}{6}$F | ||
C. | 若μ=0,F(xiàn)1=$\frac{2}{3}$F,F(xiàn)2=$\frac{3}{4}$F | D. | 若μ=0,F(xiàn)1=$\frac{1}{2}$F,F(xiàn)2=$\frac{5}{6}$F |
分析 先運用整體法求出加速度;然后再用隔離法,分別對R,及Q、R整體進行受力分析,利用牛頓第二定律即可求解.
解答 解:若μ≠0,三物塊一起向右勻加速運動,加速度相同,對三個物體組成的整體,由牛頓第二定律得:
F-μ(m+2m+3m)g=(m+2m+3m)a
得:a=$\frac{F}{6m}$-μg;
以R為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:F1-μ•3mg=3ma
解得:F1=$\frac{1}{2}$F
以Q、R組成的整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-μ(2m+3m)g=(2m+3m)a
解得:F2=$\frac{5}{6}$F.
由于 F1、F2的表達式與μ無關,所以若μ=0,仍有F1=$\frac{1}{2}$F,F(xiàn)2=$\frac{5}{6}$F,故AC錯誤,BD正確;
故選:BD
點評 本題是連接體問題,要抓住三個物體的加速度相同,先對整體研究,得到加速度,然后應用隔離法研究內(nèi)力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400F | B. | 1000F | C. | 2000F | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小石子被水平拋出后在空中的運動過程 | |
B. | 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程 | |
C. | 人乘電梯減速下降的過程 | |
D. | 輕繩連著小球繞某固定點左右擺動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體的出發(fā)點相距s0 | B. | 甲、乙兩物體都做勻速直線運動 | ||
C. | 甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1 | D. | 甲、乙兩物體同方向運動 | ||
E. | 甲、乙兩物體在t2時刻相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度 | |
B. | 它是近地圓軌道上人造衛(wèi)星的最大運行速度 | |
C. | 它能使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度 | |
D. | 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在近地點的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在最低點對圓環(huán)的壓力大小等于5mg | |
B. | 小球在最低點處于失重狀態(tài) | |
C. | 小球在最高點的線速度大小等于0 | |
D. | 小球在最高點的向心加速度大小等于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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