分析 根據(jù)干涉條紋間距公式,即可求解;
波長越長的,越容易發(fā)生衍射;
依據(jù)多普勒效應的原理,即可確定;
根據(jù)l=l0•$\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}$,及m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1+(\frac{v}{c})^{2}}}$,即可判定;
對無線電的發(fā)射和接收過程的認識進行作答.
解答 解:A、根據(jù)干涉條紋間距公式△x=$\frac{L}7owdabt$λ,同一實驗裝置觀察,光的波長越大,光的雙縫干涉條紋間距就越大,故A正確;
B、電磁波譜中γ射線比無線電波的波長小,因此不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.故B錯誤;
C、當波源與觀察者有相對運動時,如果二者相互接近,間距變小,觀察者接收的頻率增大;如果二者遠離,間距變大,觀察者接收的頻率減小,故C正確;
D、狹義相對論指出,根據(jù)l=l0•$\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}$,知條沿自身長度方向運動的桿其長度總比桿靜止時的長度小,而m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1+(\frac{v}{c})^{2}}}$,速度越大,運動質(zhì)量m越大,故D正確.
E、使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)諧,故E錯誤;
故選:ACD.
點評 考查干涉條紋間距公式,相對論中長度與質(zhì)量的變化,理解明顯衍射條件,注意多普勒效應的現(xiàn)象,發(fā)射頻率總是不變的.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射能量主要來自于太陽內(nèi)部的裂變反應 | |
B. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大 | |
C. | 發(fā)生光電效應時光電子的最大初動能只與入射光的頻率有關(guān) | |
D. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
E. | 一個氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與一個氚核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成一個氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時,放出一個中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 時針與分針的角速度之比為1:60 | B. | 時針與分針的角速度之比為1:12 | ||
C. | 分針與秒針的角速度之比為1:12 | D. | 分針與秒針的角速度之比為60:1 |
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