在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整20分度游標(biāo)卡尺兩測(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示。此時(shí)卡尺兩測(cè)艘間狹縫寬度為              mm。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,懸掛物的質(zhì)量應(yīng)___________(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車和砝碼的質(zhì)量;每次改變小車質(zhì)量(或懸掛物質(zhì)量)時(shí),___________(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力。
(2)某同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把木板的一端墊得過(guò)高,所得的aF圖像為下圖中的________;

(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是:__________________
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和求平拋的初速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上(1)(填“同一”或“不同”)位置靜止?jié)L下,記下小球通過(guò)的一系列位置。
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下小球在斜槽末端球心所在位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線。檢測(cè)斜槽末端水平的方法是(2)。
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ,用(3)v0 =算出該小球的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)測(cè)坐標(biāo)求v0的值,然后算出它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸、垂直y軸為x軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡。
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是(4)           ­­­­(只排列序號(hào)即可)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。
(a)長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩;          (b)長(zhǎng)30m左右的細(xì)繩;
(c)直徑2 cm的鉛球;           (d)直徑2cm的木球;
(e)秒表;                          (f)時(shí)鐘;
(g)最小刻度是厘米的直尺;      (h)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是______________________________________________。
(2)若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算均無(wú)誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是       的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)是豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)和水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在

(1)在該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意的事項(xiàng)有   (      )
A.應(yīng)保持斜槽末端水平
B.應(yīng)以斜槽水平末端為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系
C.應(yīng)盡量使用光滑的斜槽
D.小球每次都應(yīng)從同一高度釋放
(2)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),下列儀器中不需要的是 (      )
A.天平   B.秒表    C.刻度尺   D.重錘

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用_____(填“交”或“直”)流電源的計(jì)時(shí)儀器。如圖所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D中,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫(huà)出,則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=__________m/s2,打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度vB=__________m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像,下列說(shuō)法中正確的是(  )

圖3-2-4
A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大
B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小
C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大
D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2010·南通市高三測(cè)試)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50Hz,如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.40cm,x4=8.02cm,x5=9.64cm,x6=11.28cm,x7=12.84cm.

(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
計(jì)數(shù)點(diǎn)
1
2
3
4
5
6
各計(jì)數(shù)點(diǎn)的
速度/(m·s1)
0.50
0.70
0.90
1.10
 
1.51
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)系中作出vt圖象(以0計(jì)數(shù)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn));由圖象可得,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)_______m/s2.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,小明同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示圖象。彈簧甲的勁度系數(shù)為         N/m;從圖象上看,該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,而使圖象上端成曲線,圖象上端彎曲的原因是             。

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