【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)

B. 美國(guó)物理學(xué)家密立根用油滴實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量

C. 卡文迪許巧妙地用扭秤裝置測(cè)定了靜電力常量

D. 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)了自然界中存在兩種電荷，他把一種命名為正電荷，另一種命名為負(fù)電荷

【答案】C

【解析】A、法拉第首先引入“場(chǎng)”的概念用來(lái)研究電和磁現(xiàn)象，不僅提出了場(chǎng)的概念，而且直觀地描繪了場(chǎng)的清晰圖象．故A正確．B、美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量；故B正確；C、卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常量，庫(kù)倫得到點(diǎn)電荷之間的作用力大小與距離的平方成反比的規(guī)律，故C錯(cuò)誤；D、自然界的電荷只有兩種，美國(guó)科學(xué)家富蘭克林將其命名為正電荷和負(fù)電荷，故D正確。本題選錯(cuò)誤的故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下文，完成問(wèn)題。

童年時(shí)的第二件事也給我留下深刻的印象。我八歲時(shí)曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，此后它一直留在我的腦海里。記得我的中學(xué)老師給班里講了一個(gè)已故偉大科學(xué)家的故事。他們極其崇敬地講到他，稱他是整個(gè)人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家。他們說(shuō)很少有人能夠理解他的思想，但是他的發(fā)現(xiàn)卻改變了整個(gè)世界和我們周?chē)囊磺�。我不理解他們想告訴我們的許多東西，但是最使我對(duì)此人感興趣的是他未能完成自己的偉大發(fā)現(xiàn)就撒手人寰。他們說(shuō)他多年潛心于這個(gè)理論，但是他死之后，他的未完成的論文仍然擺放在他自己的辦公桌上。

我被這個(gè)故事迷住了。對(duì)于一個(gè)孩子，這是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上論文的內(nèi)容是什么？什么問(wèn)題如此難以解決而又非常重要，值得如此偉大的科學(xué)家把他的有生之年花費(fèi)在這種研究之中？由于好奇，我就決定學(xué)習(xí)我能學(xué)到的關(guān)于愛(ài)因斯坦的一切以及他的未完成的理論。我記得，我花了好多時(shí)間靜靜閱讀我能找到的關(guān)于這個(gè)偉人和他的理論的每一本書(shū)。這種記憶到現(xiàn)在仍然溫暖如春。我讀完當(dāng)?shù)貓D書(shū)館的書(shū)之后，就開(kāi)始在全市搜尋圖書(shū)館和書(shū)店，急切地查找有關(guān)線索。不久我就知道這個(gè)故事比任何的神秘謀殺故事更加激動(dòng)人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我決定要對(duì)這一秘密刨根究底，縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭。

不久，我就知道愛(ài)因斯坦桌上未完成的論文就是他企圖構(gòu)造的所謂的統(tǒng)一場(chǎng)論。這個(gè)理論能解釋所有的自然規(guī)律，從細(xì)小的原子到浩瀚的星系。然而，作為一個(gè)孩子，我卻不能理解，暢游在茶園水池中的鯉魚(yú)和愛(ài)因斯坦桌上未完成的論文可能存在著某種聯(lián)系。對(duì)于用更高的維數(shù)可能是解決統(tǒng)一場(chǎng)論的關(guān)鍵這一點(diǎn)我不理解。

【1】在作者所說(shuō)的第二件趣事中，有哪些因素在影響著作者？

【2】“人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家”是指誰(shuí)？他的哪些地方，把作者迷住了？

【3】作者說(shuō)“我決定要對(duì)這一秘密刨根問(wèn)底，縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭”，在作者心中“理論物理學(xué)家”應(yīng)該是怎樣的人？

【4】作者接觸到愛(ài)因斯坦的“未竟事業(yè)”，激發(fā)了他的探究興趣，并且“決定要對(duì)這一秘密刨根問(wèn)底”，這些做法對(duì)我們有何啟發(fā)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)道“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配他們變化的能量過(guò)程的有用理論”。下列與“這一發(fā)現(xiàn)”有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)了海王星

B. 時(shí)空的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀況，也取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)

C. 在一定程度上彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)對(duì)微觀世界認(rèn)識(shí)的不足

D. 與“自然界無(wú)跳躍”的原則基本一致

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“反物質(zhì)”作一解說(shuō)�？蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＂賽?ài)因斯坦的工作使一種稱之為反物質(zhì)的新型物質(zhì)成為可能。
②反物質(zhì)的作用形式與普通物質(zhì)一樣。
③反物質(zhì)與普通物質(zhì)接觸之后它們將會(huì)湮沒(méi)，并且猛然釋放出能量。
④反物質(zhì)由反粒子組成。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)一定是體積很小的物體

B. 研究體操運(yùn)動(dòng)員在雙杠上翻滾和轉(zhuǎn)體時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

C. 研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)不能將其看成質(zhì)點(diǎn)，因?yàn)樗捏w積太大了

D. 萬(wàn)噸巨輪在大海中航行時(shí)，要確定它的位置，可將它看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A. 熱機(jī)排出的尾氣沒(méi)有內(nèi)能

B. 舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使空氣液化

C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低

D. 用高溫開(kāi)水能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁叻肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一開(kāi)普勒在第谷精密詳盡的觀測(cè)基礎(chǔ)上，總結(jié)出行星三大定律；哥白尼的“日心說(shuō)”在用伽利略望遠(yuǎn)鏡獲得天文觀測(cè)的基礎(chǔ)上，逐漸沖破宗教的束縛；伽利略運(yùn)用科學(xué)的研究方法，發(fā)現(xiàn)落體定律和慣性原理等。但是，這些發(fā)現(xiàn)彼此獨(dú)立，缺乏內(nèi)在聯(lián)系。牛頓在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上，于1687年發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理），解決了這些問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)的第一次統(tǒng)一。1905年，愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論發(fā)表，摒棄了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，很好地解決了經(jīng)典物理內(nèi)部的矛盾。從伽利略發(fā)現(xiàn)的引力場(chǎng)中一切物體都具有同一加速度這一事實(shí)出發(fā)，1915年愛(ài)因斯坦完成《引力場(chǎng)的方程》的論文，建立了廣義相對(duì)論。

——摘編自陳華《牛頓力學(xué)與現(xiàn)代物理》

材料二愛(ài)因斯坦深信沿著法拉第和走克斯韋開(kāi)辟的道路前進(jìn)，就一定能一步一步地為全部物理學(xué)找到一個(gè)新的、可靠的基礎(chǔ)。愛(ài)國(guó)斯坦不惜拋棄舊的傳統(tǒng)觀念，對(duì)牛頓力學(xué)進(jìn)行了根本的改造。相對(duì)論突破了這種直觀的、由于長(zhǎng)期習(xí)慣而變成傳統(tǒng)的時(shí)空概念，大豐富并深化了人類(lèi)對(duì)于時(shí)空特性的認(rèn)識(shí)。

——摘編自余驥《自然科學(xué)發(fā)展對(duì)哲學(xué)發(fā)展的意義——愛(ài)因斯坦相對(duì)論的哲學(xué)意義》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括牛頓力學(xué)產(chǎn)生的歷史條件。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析愛(ài)因斯坦相對(duì)論的歷史意義，并就西方物理學(xué)的發(fā)展歷程談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電視電腦顯示器的工作原理，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A.沒(méi)有外加磁場(chǎng)時(shí)，電子槍發(fā)出的電子束將轟擊在熒光屏的中心，熒光屏的中心出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)
B.沒(méi)有外加磁場(chǎng)時(shí)，電子槍發(fā)出的電子束將轟擊在熒光屏的邊緣，熒光屏的邊緣出現(xiàn)一系列的亮點(diǎn)
C.有外加平行磁場(chǎng)時(shí)，電子槍發(fā)出的電子束將發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.使電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)的力是安培力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是___________。

A. 飽和蒸汽是指液體不再蒸發(fā)，蒸汽不再液化時(shí)的狀態(tài)

B. 在晶體熔化過(guò)程中，盡管晶體的溫度保持不變，但內(nèi)能卻會(huì)增加

C. 當(dāng)兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時(shí)，分子間的距離越大，分子勢(shì)能越小

D. 密閉在鋼瓶中的理想氣體，溫度升高，壓強(qiáng)增大，是由于分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大

E. 在“用油膜法測(cè)分子直徑”的實(shí)驗(yàn)中，作出了把油膜視為單分子層、忽略油酸分子間的間距并把油酸分子視為球形這三方面的近似處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案