如圖所示，人的質(zhì)量為M=60kg， 人所站立的木板質(zhì)量為m="40kg" ，人用F=100N的水平拉力拉繩時，人與木板保持相對靜止，并一起向右做勻加速直線運動，加速度a=1m/s2。忽略滑輪與繩中的摩擦，求：人受到的摩擦力f和木板地面間的動摩擦因數(shù)μ（g =10N/kg）。
f=40N，μ=0．1
將人和木板看做一個整體可得,解得：
對人分析可得,解得：
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小車和木塊一起做勻加速直線運動，小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，它們的共同加速度為，木塊與小車間的動摩擦因數(shù)為．則在運動過程中(    )
A．木塊受到的摩擦力大小一定為
B．木塊受到的合力大小為
C．小車受到的摩擦力大小為
D．小車受到的合力大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為10kg的物體置于一個傾角為θ=30°的斜面上，它與斜面間的動摩擦因數(shù)，從t=0開始，物體以一定的初速度沿斜面向上滑行，經(jīng)過時間t1時滑動到最大位移處．則下列圖中反映物體受到的摩擦力f隨時間t變化規(guī)律的是（取沿斜面向上為正方向，g=10m/s2）（     ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個重G=200N的物體，在粗糙水平面上向左運動，物體和水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.1，同時物體還受到大小為10N、方向向右的水平力F作用，則水平面對物體的摩擦力的大小和方向是: 　 （   ）
A．大小是20N，方向向右；B．大小是20N，方向向左；
C．大小是10N，方向向右；D．大小是10N，方向向左。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體，已知mA＝6 kg、mB＝2 kg，A、B間動摩擦因數(shù)μ＝0.2，在物體A上系一細線，細線所能承受的最大拉力是20 N，現(xiàn)水平向右拉細線，g取10 m/s2，則(　 　)

A．當拉力F<12 N時，A靜止不動
B．當拉力F＝16 N時，B受A的摩擦力等于4 N
C．當拉力F>12 N時，A相對B滑動
D．無論拉力F多大，A相對B始終靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上靜置一個質(zhì)量為5 kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8.

求：
(1)物體所受的摩擦力；(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
(2)若用原長為10 cm，勁度系數(shù)為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運動，則彈簧的最終長度是多少？(取g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m、M的A、B兩個物體靜止疊放在水平面上，已知A、B間動摩擦因數(shù)為μ1，B和水平面間的動摩擦因數(shù)為μ2. 現(xiàn)給A物體施加一恒定作用力F，使其向右運動，B保持靜止. 下列說法可能正確的是

A．B受到水平面的摩擦力大小為μ2(m+M)g
B．A受到的摩擦力大小等于F
C．將作用力F增大，則B將向右運動
D．無論作用力F多大，B將始終保持靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，放在水平面上的物體受到的重力G＝20N，與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2。作用在物體G上的水平推力F1＝10N，F(xiàn)2＝8N。問：
（1）地面對物體G的摩擦力為多大?
（2）若撤去推力F2，則地面對物體G的摩擦力為多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面有關摩擦力的說法不正確的是  (     )
A．光滑的物體間不會有摩擦力
B．滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反
C．靜摩擦力的方向可能與物體運動方向垂直
D．接觸面上的摩擦力總是與接觸面平行

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同步練習冊答案