【題目】在國(guó)際單位制中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是（　�。�
A.伏特
B.特斯拉
C.牛頓
D.安培

【答案】B
【解析】A、伏特是電壓的單位，故A錯(cuò)誤； B、特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位，故B正確．
C、牛頓是力的國(guó)際主單位，故C錯(cuò)誤．
D、安培是電流的單位，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
對(duì)基本的物理量要掌握住物理量的單位和基本的物理公式，由此即可分析得出本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中的某裝置如圖所示,其中平行金屬板A、B之間有有加速電場(chǎng)，C、D之間有偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),M為熒光屏．今有質(zhì)子、氘核和α粒子均由A板從靜止開(kāi)始被加速電場(chǎng)加速后垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),最后打在熒光屏上．已知質(zhì)子、氘核和α粒子的質(zhì)量之比為1:2:4，電荷量之比為1:1:2，則下列判斷中正確的是（ ）

A．三種粒子從B板運(yùn)動(dòng)到熒光屏經(jīng)歷的時(shí)間相同

B．三種粒子打到熒光屏上的位置相同

C．偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)力對(duì)三種粒子做功之比為1:2:2

D．偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)力對(duì)三種粒子做功之比為1:2:4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】扭轉(zhuǎn)形變的特點(diǎn)是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)奢v游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時(shí)兩車都在同一計(jì)時(shí)線處，此時(shí)比賽開(kāi)始．它們?cè)谒拇伪荣愔械?/span>v﹣t圖如圖所示．哪些圖對(duì)應(yīng)的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛？（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體A以速度v0做平拋運(yùn)動(dòng)，落地時(shí)水平方向的位移和豎直方向的位移均為L(zhǎng)，圖甲中的虛線是A做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。圖乙中的曲線是一光滑軌道，軌道的形狀與圖甲中的虛線相同。讓物體B從軌道頂端無(wú)初速下滑，B下滑過(guò)程中沒(méi)有脫離軌道。物體A、B都可以看作質(zhì)點(diǎn)。重力加速度為g。則下列說(shuō)法正確的是

A．A、B兩物體落地時(shí)的速度方向相同

B．A、B兩物體落地時(shí)的速度大小相等

C．物體B落地時(shí)水平方向的速度大小為

D．物體B落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為mg·

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根輕質(zhì)彈簧如圖甲連接起來(lái)進(jìn)行探究。

（1）用厘米刻度尺測(cè)量如圖乙所示，指針示數(shù)為________cm。

（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表。用表數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧I的勁度系數(shù)為_______N/m（g=10m/s2）（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。由表數(shù)據(jù)_____（填“能”或“不能”）計(jì)算出彈簧II的勁度系數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小不可能等于：（ ）

A. 15N B. 20N C. 35N D. 30N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)歐姆表的使用，下列說(shuō)法中正確的有（　　）
A.測(cè)量電阻時(shí)要使兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零電阻，使表頭的指示電流為零
B.紅表筆與表內(nèi)電池正極相連，黑表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連
C.紅表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連，黑表筆與表內(nèi)電池正極相連
D.測(cè)電阻時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)角度越大，所測(cè)電阻越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究遠(yuǎn)距離輸電。由于輸電線太長(zhǎng)，他將每 100 米導(dǎo)線卷成一卷，共卷成 8 卷來(lái)代替輸電線路（忽略輸電線路的自感作用）。第一次直接將輸電線與學(xué)生電源及用電器相連，測(cè)得輸電線上損失的功率為 P1。第二次采用如圖所示的電路輸電，其中理想變壓器 T1 與電源相連，其原、副線圈的匝數(shù)比為 n1：n2，理想變壓器 T2 與用電器相連，測(cè)得輸電線上損失的功率為 P2。下列說(shuō)法正確的是

A．前后二次實(shí)驗(yàn)都可用于研究遠(yuǎn)距離直流輸電

B．實(shí)驗(yàn)可以證明，減小輸電電流能減小遠(yuǎn)距離輸電的能量損失

C．若輸送功率一定，則P2：P1=n12：n22

D．若輸送功率一定，則P2：P1=n1：n2

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