【題目】如圖所示,圖甲為“向心力演示器驗(yàn)證向心力公式”的實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙為俯視圖。圖中A、B槽分別與a、b輪同軸固定,且a、b輪半徑相同。當(dāng)a、b兩輪在皮帶的傳動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)兩槽轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度______。(選填“>”“=”或“<”=)。
(2)現(xiàn)有兩質(zhì)量相同的鋼球,①球放在A槽的邊緣,②球放在B槽的邊緣,它們到各自轉(zhuǎn)軸的距離之比為。則鋼球①、②的線速度之比為______;受到的向心力之比為______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)時(shí),得到了粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡(圖中實(shí)線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場線,也可能是等勢面。不計(jì)重力。下列說法正確的是( )
A. 如果圖中虛線是電場線,a點(diǎn)的場強(qiáng)小于b點(diǎn)的場強(qiáng)
B. 如果圖中虛線是等勢面,a點(diǎn)的場強(qiáng)小于b點(diǎn)的場強(qiáng)
C. 如果圖中虛線是電場線,帶電粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),動(dòng)能減小,電勢能增大
D. 如果圖中虛線是等勢面,帶電粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),動(dòng)能減小,電勢能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時(shí)刻并排行駛,下列說法正確的是( )
A. 兩車在t1時(shí)刻也并排行駛
B. t1時(shí)刻甲車在后,乙車在前
C. 甲車的加速度大小先增大后減小
D. 乙車的位移先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是( )
A. 小車靜止時(shí),F=mg,方向豎直向上
B. 小車靜止時(shí),F=mgcos θ,方向垂直于桿向上
C. 小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=
D. 小車向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),F=,方向斜向左上方,與豎直方向的夾角滿足tan α=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實(shí)驗(yàn):
(1)要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是_________________
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的—條紙帶,A 、B、C、D、E、F為6個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打—個(gè)點(diǎn),利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=________m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)經(jīng)過測量,計(jì)算得到如下數(shù)據(jù),請?jiān)?/span>a-F圖中做出小車加速度與所受的合外力的關(guān)系圖像_________ .
(4)由圖像可看出,該實(shí)驗(yàn)存在較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平拋出一個(gè)物體,當(dāng)拋出1秒后,它的速度方向與水平方向成45°角,落地時(shí),速度方向與水平方向成60°角,(g取10m/s2)。求:
(1)初速度
(2)水平射程(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)拋出點(diǎn)距地面的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段長度為l=2.5m,上面鋪設(shè)特殊材料,小物塊與其動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,軌道其它部分摩擦不計(jì)。水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于原長狀態(tài)?梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊從軌道右側(cè)A點(diǎn)以初速度沖上軌道,通過圓形軌道,水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回,取,求:
(1)彈簧獲得的最大彈性勢能;
(2)小物塊被彈簧第一次彈回經(jīng)過圓軌道最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;
(3)當(dāng)R滿足什么條件時(shí),小物塊被彈簧第一次彈回圓軌道時(shí)能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車 中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙 帶打出的點(diǎn)計(jì)算.
(1)如圖為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是________m/s2。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是(______)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時(shí),小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿足________時(shí),才可認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與________的圖象.
(5)甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線如下圖,圖像不過坐標(biāo)原點(diǎn)的可能原因是:____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為自行車的傳動(dòng)機(jī)構(gòu),行駛時(shí)與地面不打滑。a、c為與車軸等高的輪胎上的兩點(diǎn),d為輪胎與地面的接觸點(diǎn),b為輪胎上的最高點(diǎn)。行駛過程中( )
A. c處角速度最大 B. a處速度方向豎直向下
C. b處向心加速度指向d D. a、b、c、d四處對地速度大小相等
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