選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答.并在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評(píng)分.)

A.(選修模塊3-3)(12分)
小題1:(1)空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過(guò)程中,活塞對(duì)氣缸中的氣體做功為2.0×105J,同時(shí)氣體的內(nèi)能增加了1.5×l05J.試問(wèn):此壓縮過(guò)程中,氣體           (填“吸收”或“放出”)的熱量等于            J.
小題2:(2)若一定質(zhì)量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過(guò)程變化,其中表示等壓變化的是
          (填“A”、“B”或“C”),該過(guò)程中氣體的內(nèi)能        (填“增加”、“減少”或“不變”).
小題3: (3)設(shè)想將1g水均勻分布在地球表面上,估算1cm2的表面上有多少個(gè)水分子?(已知1mol,水的質(zhì)量為18g,地球的表面積約為5×1014m2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

小題1:放出;5×104
小題2:C;增加;
小題3:7×103(6×103~7×103都算對(duì))

小題1:由熱力學(xué)第一定律△U = WQ,代入數(shù)據(jù)得:1.5×105 = 2.0×105Q,解得Q =-5×104;
小題2:由PV/T=恒量,壓強(qiáng)不變時(shí),V隨溫度T的變化是一次函數(shù)關(guān)系,故選擇C圖
小題3:1g水的分子數(shù) N = NA,1cm2的分子數(shù) n =N≈7×103(6×103~7×103都算對(duì))。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

試說(shuō)明下列現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的情況,其中有的現(xiàn)象,你可能對(duì)過(guò)程的具體情況不太清楚,但是你起碼能說(shuō)出:起初是什么形式的能量,最后又轉(zhuǎn)化成什么形式的能量.
(1)在水平公路上行駛的汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)熄火之后,速度越來(lái)越小,最后停止____________;
(2)在阻尼振動(dòng)中,單擺的振幅越來(lái)越小,最后停下來(lái)___________________;
(3)你用力蹬自行車上一個(gè)斜坡___________________;
(4)植物的光合作用___________________;
(5)用太陽(yáng)能電池作動(dòng)力的電動(dòng)汽車在賽車場(chǎng)上奔馳___________________;
(6)用柴油機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,供給電動(dòng)水泵抽水,把水從低處抽到高處________________;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

關(guān)于物體內(nèi)能的變化,以下說(shuō)法正確的是(     )
A.物體對(duì)外做功,內(nèi)能一定減小
B.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大
C.一定量的0℃的水結(jié)成0℃的冰,內(nèi)能一定減少
D.物體吸收熱量,同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

[物理3—3]
如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升上h,此時(shí)氣體的溫為T1。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦,求:
(1)氣體的壓強(qiáng)。
(2)加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量。
(3)現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí),活塞恰好回到原來(lái)的位置,求此時(shí)氣體的溫度。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


(1)要估算氣體分子間的平均距離,需選用             組物理量。
A.阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量
B.阿伏伽德羅常數(shù),氣體的摩爾質(zhì)量和密度
C.河伏伽德羅常數(shù),氣體的質(zhì)量和體積
D.氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量
(2)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由B變化到C。已知狀態(tài)A的溫度為300K。
①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過(guò)程中,氣體是吸熱還是放熱?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(1)在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,針對(duì)能源問(wèn)題,大氣污染問(wèn)題同學(xué)們提出了如下四個(gè)活動(dòng)方案,哪些從理論上講是可行的(     )
A.發(fā)明一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對(duì)零度以下
B.汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣,想辦法使它們自發(fā)地分離,
既清潔了空氣,又變廢為寶
C.某國(guó)際科研小組正在研制利用超導(dǎo)材料制成燈泡的燈絲和閉合電路。利用電磁感應(yīng)激起電流后,由于電路電阻為零從而使燈泡一直發(fā)光
D.由于太陽(yáng)的照射,海洋表面的溫度可達(dá)30℃左右,而海洋深處的溫度要低得多,在水600~1000m的地方,水溫約為4℃。據(jù)此,科學(xué)家研制了一種抗腐蝕的熱交換器,利用海水溫差發(fā)電
(2)秋天附著在樹葉上的露水常呈球形.這是因?yàn)開_______________________________.
水銀放在某一固體容器中,其液面向下彎,說(shuō)明水銀______這種固體(填“浸潤(rùn)”或“ 不浸潤(rùn)”)。
(3)如圖所示,在豎直放置圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m活塞密封一部分氣體,活塞與容器壁間能無(wú)摩擦滑動(dòng),容器的橫截面積為S,開始時(shí)氣體的溫度為T0,活塞與容器底的距離為h0,F(xiàn)將整個(gè)裝置放在大氣壓恒為P0的空氣中,當(dāng)氣體從外界吸收熱量Q后,活塞緩慢上升d后再次平衡,問(wèn):

① 外界空氣的溫度是多少?
②在此過(guò)程中密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,厚壁玻璃筒內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的氣體,迅速壓下活塞,對(duì)筒內(nèi)空氣做功3.2×103J,同時(shí)氣體向外界放出2×102J的熱量,則玻璃筒內(nèi)氣體的內(nèi)能( 。
A.增加了3.0×103JB.增加了3.4×103J
C.減少了3.0×103JD.減少了3.4×103J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.溫度低的物體內(nèi)能小
B.溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率小
C.物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越來(lái)越大,物體內(nèi)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能也越來(lái)越大
D.外界對(duì)物體做功時(shí),物體內(nèi)能不一定增加

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.能量耗散說(shuō)明能量在不斷減少
B.能量耗散從能量轉(zhuǎn)化角度反映出自然界的宏觀過(guò)程具有方向性
C.熱量不可能從低溫物體傳給高溫物體
D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,在火力發(fā)電機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能全部轉(zhuǎn)化為電能

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