【題目】（多選）溜索是一中古老的渡河工具，現(xiàn)已演變?yōu)橛螛讽椖浚鐖D所示，滑輪、保險、繩索與人體連接，粗鋼索兩端連接在固定樁上。人從高處平臺的A點出發(fā)，借助幾十米的落差，沿鋼索順勢而下，滑過最低點C，到達B點時速度為零。下列說法中正確的有

A. 人滑到C點時速度最大

B. 人從A滑到C的過程中，重力的功率先增大后減小

C. 鋼索對右側(cè)固定樁的拉力等于左側(cè)固定樁的拉力

D. 人滑到C點時的加速度方向斜向右上方

【答案】BD

【解析】人滑到C點時，對人進行受力分析，人和滑輪整體受到重力、鋼索的拉力和滑動摩擦力，受力分析如圖，

如果鋼索光滑A對；考慮摩擦力作用，應(yīng)該是摩擦力切線方向的分量和兩繩拉力沿切線方向分量合力為0的位置速度最大，故A錯誤．人從A滑到C的過程中，根據(jù)PG＝mgvy，開始時速度為0，重力的功率為0，中間過程重力的功率不為0，到C點時重力方向與速度方向垂直，重力的功率為0，故人從A到C的過程中，重力的功率先增大后減小，故B正確．如果沒有摩擦力與對右側(cè)固定樁的拉力相等，人從A滑到C的過程中，鋼索對人有向右的摩擦力，那么右邊的鋼索會受到人對它向左的摩擦力，因此右側(cè)鋼索對固定樁的拉力大，所以鋼索對左側(cè)固定樁的拉力小于對右側(cè)固定樁的拉力，故C錯誤．人滑到C點時由于有沿切線方向的摩擦力，所以人滑到C點時合力方向不再沿豎直向上，因拉力和重力合力方向豎直向上，摩擦力向左，則合力產(chǎn)生的加速度指向右上方，故D正確．故選BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車長L=2m，高h=1.25m，質(zhì)量m1=1kg，靜止在光滑的水平地面上。現(xiàn)有一質(zhì)量m2=1kg的物體以v0=2.5m/s的水平速度從左端滑入小車，若物體與小車的動摩擦因數(shù)μ=0.05，求：

（1）物體滑離小車時的速度；

（2）物體掉到地上瞬間與小車右端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行．現(xiàn)將一木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木碳包在存?zhèn)鲙蠈粝乱欢魏谏膹桔E．已知木炭包與傳送帶的動摩擦因數(shù)處處相同，下列說法中正確的是（ ）

A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)

B. 若僅改變木炭包的質(zhì)量，則木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短

C. 若僅改變傳送帶的速度大小，則傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越短

D. 若其他條件不變，則木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放于光滑水平地面上的半徑為的光滑四分之一圓軌道，其左側(cè)靠于豎真墻，底端切線水平．地面上緊靠軌道靠放一個長度為的長木板，木板上表面與圓軌道末端相切，木板上放一個長度剛好是木板長度一半的輕彈簧，彈簧右端被固定在木板的右端（已知彈簧中儲存的彈性勢能與其形變間對應(yīng)關(guān)系為，其中為彈簧的勁度系數(shù)），木板最左端靜放一個物塊（可視為質(zhì)點）．物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為．現(xiàn)從高處（高于軌道頂端）無初速釋放一個質(zhì)量為的小球（也可視為質(zhì)點），當(dāng)小球經(jīng)由整個光滑軌道滑下并與物塊發(fā)生碰撞后，剛好能返回到處．物塊被碰后，沿木板上表面向右滑動，隨后開始壓縮彈簧，已知，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，物塊剛好不會被彈簧彈開．設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板的質(zhì)量為，取，試求：

（1）小球到達圓軌道末端與碰撞前瞬間對軌道的壓力的大��；

（2）小球在圓軌道上的整個運動過程中，對軌道的水平?jīng)_量的大小；

（3）物體在木板上滑動過程中因摩擦而生的熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是自行車傳動機構(gòu)的示意圖。其中I是大齒輪，II是小齒輪，III是后輪。

（1）假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為nr/s，則大齒輪I的角速度是____________rad/s。

（2）要知道在這種情況下自行車前進的速度有多大，除需要測量大齒輪I的半徑，小齒輪II的半徑外，還需要測量的物理量是______________。

（3）用上述量推導(dǎo)出自行車前進速度的表達式：________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一列簡諧橫波在某時刻的波形圖，A、B、C為介質(zhì)中的三個質(zhì)點，此時質(zhì)點A沿y軸正方向運動。已知該波的頻率為50Hz，下列說法正確的是________

A.該波沿x軸負(fù)方向傳播

B.該波的傳播速度為40m/s

C.該時刻質(zhì)點C沿y軸正方向運動

D.質(zhì)點A與質(zhì)點C的振幅都是0.5m

E.以該時刻為計時起點，則質(zhì)點B的振動方程為y=0.5sin 100πt(m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（22分）如圖甲所示，在空間存在垂直紙面向里的場強為B的勻強磁場，其邊界AB、CD相距為d，在左邊界的Q點處有一個質(zhì)量為m、帶電量大小為q的負(fù)電粒子，沿著與左邊界成30°的方向射入磁場，粒子重力不計，求：

（1）帶電粒子能從AB邊界飛出的最大速度；

（2）若帶電粒子能垂直于CD邊界飛出磁場，穿過小孔進入如圖乙所示的勻強電場中減速至零且不碰到負(fù)極板，則極板間電壓以及整個過程中粒子在磁場中運動的時間為多少？

（3）若帶電粒子的速度為（2）中速度的倍，并可以從Q點沿紙面各個方向射入磁場，則粒子能打到CD邊界的長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內(nèi)有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導(dǎo)熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體A和B�；钊馁|(zhì)量為m，橫截面積為S，與隔板相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。

①加熱過程中，若A氣體內(nèi)能增加了，求B氣體內(nèi)能增加量

②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在下列學(xué)生實驗中，需要平衡摩擦力的實驗有__________(填字母）

A.“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”

B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”

D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”

(2)某小組做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，除了選擇小車、速滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線（按需要備選）外，還要選擇下圖中的哪些儀器___________（填字母）

(3)在上小題中，用一端固定的橡皮筋代替鉤碼和細(xì)線拉動小車，就可以做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗。調(diào)節(jié)好實驗裝置，當(dāng)用一條橡皮筋拉動小車時，打出的紙帶如下圖所示，請根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算小車勻速時的速度v=_______m/s

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同步練習(xí)冊答案