【題目】請閱讀下列材料,回答第(1)~(4)小題.
2016年,中國空間站建設(shè)捷報頻傳.
9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“天宮二號”空間實驗室.“天宮二號”發(fā)射后,成功進入高度約380千米的軌道運行.在“神舟十一號”載人飛船發(fā)射前.“天宮二號”將調(diào)整軌道至高度393千米的對接軌道,做好與“神舟十一號”載人飛船交會對接的準備.
10月17日,搭載著航天員景海鵬、陳冬的“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射,并完成與“天宮二號”的自動交會對接,形成組合體,航天員進駐“天宮二號”,組合體在軌飛行33天,期間,2名航天員按計劃開展了一系列科學實驗,11月17日,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”科技實驗室成功實施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.
11月8日,“神舟十一號”返回艙順利著陸.
(1)下列各組情況中,可將“神舟十一號”飛船視為質(zhì)點的是( 。
A.調(diào)整“神舟十一號”飛船的飛行姿勢
B.調(diào)整“神舟十一號”飛船繞地球的運行軌道
C.研究“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接的過程
D.觀測宇航員在飛船內(nèi)的實驗活動
(2)組合體在軌飛行期間,2名航天員在“天宮二號”內(nèi)工作和生活,該過程中航天員( 。
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.不受重力作用
D.處于超重還是失重狀態(tài)由航天員工作狀態(tài)決定
(3)如圖所示是“神舟十一號”航天飛船返回艙返回地面的示意圖,假定其過程可簡化為:打開降落傘后,整個裝置勻速下降,一段時間后,為確保安全著陸,點燃返回艙的緩沖火箭,返回艙做勻減速直線運動,則能反映其運動過程的v﹣t圖象是( )
A.
B.
C.
D.
(4)“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,變大的物理量是( 。
A.向心加速度
B.周期
C.角速度
D.線速度
【答案】
(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
【解析】(1)A、調(diào)整神州十一號飛船的飛行姿勢,飛船的大小與形狀必須要計算在內(nèi),所以不能看做質(zhì)點.故A錯誤;B、研究神州十一號飛船繞地球的運行軌道,飛船的大小與形狀可以忽略,可以看做質(zhì)點,故B正確;C、研究神州十一號飛船與天宮二號對接的過程時,它們的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故C錯誤.D、觀察宇航員在飛船內(nèi)的實驗活動,飛船的大小與形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.(2)由于航天員在空中受到的萬有引力充當向心力,故一直有向下的加速度,一直處于失重狀態(tài);但失重并不是失去重力,重力仍然存在,故A正確,BCD錯誤.(3)A、該圖表示物體先做勻速運動,接著做勻減速運動,能反映返回艙的運動過程,故A正確.B、該圖表示物體先做勻減速運動,接著做勻速運動,不能反映返回艙的運動過程,故B錯誤.C、該圖表示物體一直做勻速運動,不能反映返回艙的運動過程,故C錯誤.D、該圖表示物體一直做勻減速運動,不能反映返回艙的運動過程,故D錯誤.(4)A、根據(jù)萬有引力提供向心力 ,解得:a= ,半徑越大,向心加速度越小,則“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,向心加速度減小,故A錯誤;B、根據(jù)萬有引力提供向心力 ,解得 ,半徑越大,周期越大,則“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,周期增大,故B正確;C、根據(jù)萬有引力提供向心力 ,解得 ,半徑越大,角速度越小,則“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,角速度減小,故C錯誤;D、根據(jù)萬有引力提供向心力: ,即 v= ,半徑越大,線速度越小,則“天宮二號”在高度為393千米的對接軌道運行與在高度約380千米的軌道運行相比,線速度減小,故D錯誤.
故答案為:(1)B(2)A(3)A(4)B
(1)當物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點.(2)明確航天員在空中的受力和運動情況,再根據(jù)超重和失重的性質(zhì)明確其狀態(tài).(3)v﹣t圖象直接反映了物體的速度隨時間的變化情況,根據(jù)圖象的形狀能分析物體的運動性質(zhì).(4)“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動,靠萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律比較線速度、周期、向心加速度的大小即可.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的小車靜止在光滑的斜面上,細線與斜面平行,斜面傾角為30°,重力加速度g取10m/s2 , 求:
(1)細線對小車的拉力;
(2)小車對斜面的壓力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖中分別標出了一根放置在勻強磁場中的通電直導線的電流I、磁場的磁感應(yīng)強度B和所受磁場力F的方向,其中圖示正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛轎車違章超車,以108km/h 速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時,猛然發(fā)現(xiàn)正前方80m處一輛卡車正以72Km/h 速度迎面駛來,兩司機同時剎車,剎車的加速度都是10m/s2,兩司機的反應(yīng)時間(即司機發(fā)現(xiàn)險情到實施剎車所經(jīng)歷的時間)都是△t,試問△t為何值時,才能保證兩車不相撞。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F與時間t的關(guān)系如圖乙所示。設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動摩擦大小相等,則( )
A. 0-t1時間內(nèi)物塊A的速度逐漸增大
B. t2時刻物塊A的加速度最大
C. t2時刻后物塊A做反向運動
D. t3時刻物塊A的速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的光滑 圓弧軌道半徑為L,底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L,Q為圓弧軌道上的一點,它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°.現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放,g=10m/s2 , 不計空氣阻力.求:
(1)小球在P點時的速度大;
(2)改變小球的釋放位置,使小球落地點B到軌道底端P的正下方A的距離為2L,小球從釋放到落地的運動過程中,重力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根橡皮筋兩端固定在A、B兩點,橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài),將彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處并由C處豎直向下拉至D點釋放,C、D兩點均在AB連線的中垂線上,橡皮筋的質(zhì)量忽略不計,空氣阻力不計,彈丸由D運動到C的過程中( 。
A.橡皮筋對彈丸的彈力一直在增大
B.橡皮筋對彈丸的彈力始終做正功
C.彈丸的機械能守恒
D.彈丸的動能一直在增大
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