【題目】太陽能路燈是采用晶體硅太陽能電池供電,用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)公用電力照明的路燈,白天太陽能電池對(duì)蓄電池充電,晚上蓄電池的電能供給路燈照明。太陽光垂直照射到地面上時(shí),單位面積的輻射功率為。某一太陽能路燈供電系統(tǒng)對(duì)一盞LED燈供電,太陽能電池的光電轉(zhuǎn)換效率為15%左右,電池板面積1m2,采用兩組12V蓄電池(總?cè)萘?00Ah),LED路燈規(guī)格為“40W,24V”,蓄電池放電預(yù)留20%容量。下列說法正確的是()
A. 蓄電池的放電電流約為0.6A
B. 一盞LED燈每天消耗的電能約為0.96
C. 該太陽能電池板把光能轉(zhuǎn)化成電能的功率約為40W
D. 把蓄電池完全充滿電,太陽照射電池板的時(shí)間不少于38.4h
【答案】D
【解析】試題分析:根據(jù)電功率的表達(dá)式求出放電電流;根據(jù)電功的表達(dá)式求出燈消耗的能量;根據(jù)功率的表達(dá)式求出光能轉(zhuǎn)換為電能的功率.
蓄電池的放電電流為,故A錯(cuò)誤;一盞LED燈的功率為40W,每天平均使用按10小時(shí)算,每天消耗的電能約為,故B錯(cuò)誤;太陽能電池板把光能轉(zhuǎn)化為電能的功率,故C錯(cuò)誤;把蓄電池完全充滿電,假設(shè)太陽能電池板全部用于對(duì)蓄電池充電,需能量為,而太陽能電池的即使一直垂直照射,功率為150W,故用時(shí)約: ,故D正確,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個(gè)小 球發(fā)生彈性正碰,兩小球的質(zhì)量分別為 m1 和 m2,圖乙為它們碰撞前后的 x-t 圖象,以向右為正方向。由此可以判斷,以下四個(gè)選項(xiàng)中圖像所描述的碰撞過 程不可能發(fā)生的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=3.0×10-3kg的金屬細(xì)框豎直放置在兩水銀槽中,細(xì)框的水平細(xì)桿CD長(zhǎng)l=0.20 m,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=1.0 T、方向水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。有一匝數(shù)n=300、面積S=0.01 m2 的線圈通過開關(guān)K與兩水銀槽相連。線圈處于與線圈平面垂直、沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B2隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。t=0.22 s時(shí)閉合開關(guān)K,細(xì)框瞬間跳起(細(xì)框跳起瞬間安培力遠(yuǎn)大于重力),跳起的最大高度h=0.20 m。不計(jì)空氣阻力,重力加速度 g=10 m/s2,下列說法正確的是
A. 0~0.10 s內(nèi)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為3 V
B. 開關(guān)K閉合瞬間,CD中的電流方向?yàn)橛?/span>C到D
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的方向豎直向下
D. 開關(guān)K閉合瞬間,通過CD的電荷量為0.03 C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)同心的大小圓之間分布著指向圓心的電場(chǎng),在半徑為R的小圓內(nèi)分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。今在大圓周上的A點(diǎn)從靜止開始釋放一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的粒子(重力不計(jì)),它將往返于電場(chǎng)和磁場(chǎng)中不斷運(yùn)動(dòng)。當(dāng)粒子能夠返回A點(diǎn)且在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短時(shí),下列說法正確的是
A. 粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R
B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度大小為
C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為
D. 大圓和小圓間的電勢(shì)差為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)在世界處于領(lǐng)先地位,高鐵(如圖甲所示)在行駛過程中非常平穩(wěn),放在桌上的水杯幾乎感覺不到晃動(dòng).圖乙為高鐵車廂示意圖,A、B兩物塊相互接觸放在車廂里的水平桌面上,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,車在平直的鐵軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),AB相對(duì)于桌面始終保持靜止,下列說法正確的是( )
A. A受到2個(gè)力的作用 B. B受到3個(gè)力的作用
C. A、B均受到桌面向右的摩擦力 D. B受到A對(duì)它向右的彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用氣墊導(dǎo)軌研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,求物體運(yùn)動(dòng)的加速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌0刻度處,在拉力作用下由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),測(cè)量滑塊從光電門1到光電門2經(jīng)歷的時(shí)間t,測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;
(2)只移動(dòng)光電門1,改變s,多次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算、描點(diǎn)、作出圖像,如圖乙所示。
根據(jù)數(shù)據(jù)分析,回答下列問題:
導(dǎo)軌標(biāo)尺的最小分度為_______cm,讀出如圖甲所示兩光電門之間的距離s1,并計(jì)算=______m/s。假設(shè)圖線的斜率大小為k,縱截距為b,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______;作出圖像,求出本次測(cè)量的加速度大小為__________m/s2。
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【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)等公共服務(wù)區(qū)提供自行車單車共享服務(wù),是一種新型、便捷的公共交通方式。如圖1所示是某共享單車采用的無鏈傳動(dòng)系統(tǒng),利用圓錐齒輪90°軸交,將動(dòng)力傳至后軸,驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)。杜絕了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問題。如圖所示是圓錐齒輪90°軸交示意圖,其中A是圓錐齒輪轉(zhuǎn)軸上的點(diǎn),B、C分別是兩個(gè)圓錐齒輪邊緣上的點(diǎn),兩個(gè)圓錐齒輪中心軸到A、B、C三點(diǎn)的距離分別記為rA、rB和rC(rA≠rB≠rC)。下列說法正確的是( )
A. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度,ωB=ωC
B. C點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度,
C. B點(diǎn)與A點(diǎn)的角速度,
D. A點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。用水平外力推動(dòng)物塊P,使三個(gè)物塊一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k,重力加速度為g,下列判斷正確的是
A. 該外力的大小一定為6ma
B. 物塊P受到的合力為μmg+ma
C. 若μ=0,則k=
D. 無論μ為何值,k都等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,手機(jī)給我們?nèi)粘5纳顜砹撕艽蟮谋憷绕涫侵悄苁謾C(jī)上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為某款運(yùn)動(dòng)軟件app的截圖,表示了某次運(yùn)動(dòng)的具體信息,其中有一些描述此次運(yùn)動(dòng)的具體數(shù)據(jù),下列說法正確的是
A. 1.96公里描述的是此次運(yùn)動(dòng)的位移的大小
B. 根據(jù)截圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出此次運(yùn)動(dòng)的平均速度的大小
C. 平均配速越低,說明此次運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)得就越快
D. 千卡是一個(gè)描述功率的單位
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