A. | 0.4A | B. | 0.25A | C. | 0.5A | D. | 0.75A |
分析 根據變壓器的匝數與電壓成正比求出兩個副線圈的電壓,再根據輸入功率等于輸出功率求原線圈中的電流.
解答 解:根據電壓與匝數成正比,有
$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{n}_{1}^{\;}}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}=\frac{{U}_{3}^{\;}}{{n}_{3}^{\;}}$
代入:$\frac{20}{4}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{2}=\frac{{U}_{3}^{\;}}{1}$
解得:${U}_{2}^{\;}=10V$,${U}_{3}^{\;}=5V$
根據輸入功率等于輸出功率,有
${U}_{1}^{\;}{I}_{1}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{2}}{{R}_{1}^{\;}}+\frac{{U}_{3}^{2}}{{R}_{2}^{\;}}$
代入數據:$20{I}_{1}^{\;}=\frac{1{0}_{\;}^{2}}{10}+\frac{{5}_{\;}^{2}}{5}$
解得:${I}_{1}^{\;}=0.75A$,故D正確,ABC錯誤;
故選:D
點評 本題考查了變壓器的特點,需要注意的是本題有兩個副線圈,所以電流與匝數不成反比,應該用功率相等求電流.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R兩端的電壓變小 | B. | 燈泡L變暗 | ||
C. | 電容器C的電荷量將減小 | D. | 有電流向左流過R0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用螺旋測微器測量金屬絲直徑時,由于讀數引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差 | |
B. | 由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差 | |
C. | 若將電流表和電壓表內阻計算在內,可以消除由實驗原理引起的系統(tǒng)誤差 | |
D. | 用U─I圖象處理數據求金屬絲電阻可以減小偶然誤差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)一定做減速運動,且最終速度一定為零 | |
B. | 環(huán)可能開始做減速運動,然后做勻速運動 | |
C. | 若環(huán)的動能發(fā)生了變化,環(huán)一定克服摩擦力做了功 | |
D. | 若環(huán)的動能發(fā)生了變化,可能是磁場力對環(huán)做了功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的線速度變大 | B. | 小球的角速度變大 | ||
C. | 小球的加速度變大 | D. | 細繩對小球的拉力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積很小的物體都可看成質點 | |
B. | 質量很小的物體都可看成質點 | |
C. | 不論物體的質量多大,只要研究問題的尺度遠大于物體時,就可以看成質點 | |
D. | 只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體不可看成質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥 | |
B. | 這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大 | |
C. | 這有可能,因為A板對衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的最大靜摩擦力 | |
D. | 這有可能,因為小明的重力可能大于衣櫥的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要小球的速度合適,小球有可能落不到圓軌道上 | |
B. | 只要小球的速度合適,小球有可能落到N點 | |
C. | 小球的落點越接近N點,則小球落地的速度越大 | |
D. | 小球的落點由M到N,小球落地的速度先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁感應強度是描述磁場強弱的物理量,是矢量 | |
B. | 磁感應強度的方向跟產生磁場的電流方向有關 | |
C. | 磁感應強度的方向跟放入磁場中的受磁場力作用的電流方向有關 | |
D. | 磁感應強度的方向跟放入磁場中電流所受的磁場力方向相同 |
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