A. | 摩擦起電是通過外力做功憑空產(chǎn)生了電荷 | |
B. | 電子就是元電荷 | |
C. | 導(dǎo)體中通過某一橫截面一定的電荷量所用的時間越短,電流越大 | |
D. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,一段導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟通過它的電流成反比 |
分析 電荷既不能被創(chuàng)生,也不能被消滅,摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移.
電子的帶電量最小,質(zhì)子的帶電量與電子相等,但電性相反,故物體的帶電量只能是電子電量的整數(shù)倍,人們把這個最小的帶電量叫做元電荷.
根據(jù)電流的定義式判斷電流;導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身決定.
解答 解:A、電荷既不能被創(chuàng)生,也不能被消滅,摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移,故A錯誤;
B、元電荷是指電子或質(zhì)子所帶的電荷量,數(shù)值為e=1.60×10-19C,但不能說電子就是元電荷.故B錯誤;
C、根據(jù)電流的定義:I=$\frac{q}{t}$可知,導(dǎo)體中通過某一橫截面一定的電荷量所用的時間越短,電流越大.故C正確;
D、導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身決定,跟它兩端的電壓無關(guān),跟通過它的電流也無關(guān).故D錯誤.
故選:C
點評 元電荷是帶電量的最小值,它本身不是電荷,所帶電量均是元電荷的整數(shù)倍.且知道電子的電量與元電荷的電量相等,電荷量最早是由美國科學(xué)家密立根用實驗測得.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線就是細鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線,沒有細鐵屑的地方就沒有磁感線 | |
B. | 通電導(dǎo)線在磁場中一定受到安培力的作用 | |
C. | 磁場中某點的磁感應(yīng)強度,根據(jù)公式B=$\frac{F}{IL}$,它跟F,I,L都有關(guān) | |
D. | 安培的分子電流假說,可用來解釋磁鐵產(chǎn)生磁場的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F1、F2同時增大一倍,則F也一定增大一倍 | |
B. | 若F1、F2同時增加10N,則F一定增加20N | |
C. | 若F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,則F可能增加20N | |
D. | 若F1、F2中一個不變,另一個增大,則F一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時物體的加速度大小為1.0m/s2 | |
B. | t=5s時物體的加速度大小為0.5m/s2 | |
C. | 在3s內(nèi)物體的位移為1.5m | |
D. | 物體在前3s內(nèi)的平均速度為2m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
長度 | 橫截面積拉力 | 1000N | 2000N | 3000N | 4000N |
1m | 0.10cm2 | 0.08cm | 0.16 cm | 0.24 cm | 0.32 cm |
2m | 0.10cm2 | 0.16 cm | 0.32 cm | 0.48 cm | 0.64 cm |
1m | 0.20cm2 | 0.04 cm | 0.08 cm | 0.12 cm | 0.16 cm |
2m | 0.20cm2 | 0.08 cm | 0.16 cm | 0.24 cm | 0.32 cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動就是液體分子的熱運動 | |
B. | 物體溫度升高,并不表示物體內(nèi)所有分子的動能都增大 | |
C. | 內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為機械能而不引起其他變化 | |
D. | 分子間距等于分子間平衡距離時,分子勢能最小 | |
E. | 一切自然過程總是向分子熱運動的無序性增大的方向進行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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